三年级《亡羊补牢》徐亚红.pptVIP

* 寓言的特点：通过一个简短的故事，揭示一个深刻的道理。 寓：寄托 言：讲道理 看图猜寓言 坐井观天 揠苗助长 掩耳盗铃 画蛇添足 亡羊补牢 学习方法 1.读懂故事。 2.体会寓意。 3.联系实际谈谈感想。 自由朗读课文，完成以下任务：读准字音，读通课文，找出生字词，标出自然段。 我会读 yù kū long diāo jiē fang zé 寓言 窟窿 叼走 街坊 则 quàn huǐ juàn quān láng 劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼 通 读 1.用“——”画出自己读不懂的地方。 2.边读边想，课文主要讲了一件什么事？ 3.“亡羊补牢”中的“亡”和“牢”是什么意思？ 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？ 2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？ 3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么 想的？怎么做的?结果怎样？ 4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么 想的？怎么做的？结果怎样？ 精 读 亡羊 想法 做法 结果 第一次 第二次 已经丢 不补 又丢 后悔、现在修 赶快堵 再没丢 补牢 ⒈复述两次丢了羊之后，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎样？说一说这则故事告诉了我们什么道理？ ⒉仔细品读有