11月教案11月7-11.docVIP

库尔勒市第二幼儿园大 班一周教案（2016年11月7日——————2016年11月11日） 幼儿园名称 库尔勒市第二幼儿园 年级 大班 学期 上学期 老师 主题 3. 相亲相爱一家人 周次 11月第二周 日期 2016年11月7日-----2016年11月11日 标题 亲亲爸妈 教学重点 感受和体会与爸爸妈妈相处的温暖与关爱 体育 语言 数学 科学 社会 艺术 日期 活动 时间 活动名称 活动目标 活动准备 活动内容 评价 备注 2016年10:30 | 11:00 一起来朗诵 理解诗歌内容，感受诗歌的节奏和韵律。 学习朗诵诗歌，享受朗诵诗歌的乐趣。 喜欢仿编诗歌，培养想象力和创造力。 画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园的大幅背景图。 制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友图片。 学习领域： 形式 ：集体 1. 初步感知理解作品。 ·出示“家”的背景图，尝试讨论：图上有哪些景物？它们各是谁的家？ ·教师有感情地朗诵整首诗歌。 2. 交流讨论。 ·诗歌里讲了哪些家? ·诗歌里说的这些家，分别是谁的家？(回答后，请幼儿粘贴，把白云、小鸟、小羊、小鱼、小蝴蝶、小朋友分别送回家) ·提出问题，引导幼儿讨论：你最喜欢谁的家？ 3. 学习诗歌《家》。 ·教师指图朗诵，幼儿轻声跟着朗诵。 ·倾听配乐诗歌《家》，