小升初文言文试题及答案报告.doc

? 【典型例题】 约不可失 魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。 注释：魏文侯，战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。 虞人：掌管山泽的官。 罢：停止，取消。 1. 解释文中加点词的含义。 （1）魏文侯与虞人期猎（??? ） （2）是日，饮酒乐，天雨（??? ） （3）公将焉之（??? ） （4）岂可不一会期哉（??? ） 2. 与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是（??? ） ??? A. 且焉置土石???? B. 寒暑易节，始一反焉 3. 翻译下面句子。 ??? 乃往，身自罢之。????????????????? 4. 这则小故事中，魏文侯表现出来的??????? 品德至今还值得我们学习。 答案： （1）① 打猎? ② 下雨? ③ 到、往? ④ 约定的时间 （2）A（疑问代词哪里） （3）于是前往（赴约），亲自取消了（打猎） （4）守信 ? 【模拟试题】 （一） 虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 1. 下列语句，诵读节奏正确的一项是（??? ） A. 妇亦 / 起大呼 B. 又夹百千 / 求救声 C. 虽人 / 有百手，手 / 有百指 D. 不能 / 名其一处也 2. 选出对加点词理解正确的一项（??? ） A. 虽人有百手?? 虽：虽然 B. 不能指其一端?? 指：手指 C. 不能名其一处?? 名：说出 D. 几欲先走?? 走：走开 3. 对划线语句，理解、分析正确的一项是（??? ） A. 从正面描绘了口技表演者的高超技艺。 B. 反映出口技表演者的内容非常恐怖，令人胆战心惊。 C. 写观众对口技表演的反应，写出了台上台下互相呼应的情景。 D. 写观众对口技表演的反应，从侧面表现了口技表演者的高超技艺。 4. 下列说法中不符合文意的一项是（??? ） A. 听口技表演的人很多。 B. 表演者和观众面对面坐在一间屋里。 C. 表演者所用道具非常简单。 D. 表演者还没开始表演就抓住了听众。 ? （二） 扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠里，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走，桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠里，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。 1. 下面各句加点词古今意思一致的一项是（??? ） A. 居五日，扁鹊复见。?????????????????? B. 北山愚公……面山而居 C. 扁鹊望桓侯而还走?????????????????????? D. 阡陌交通，鸡犬相闻 2. 将“桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣”译为现代汉语。 3. 把本文划分为三个层次。 4. 扁鹊“望桓侯而还走”的原因是??????????????? 整个故事说明了??????? 的道理。 ? （三） 杨布打狗 杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” 1. 解释加点词。 （1）天雨，解素衣。（??? ） （2）岂能无怪哉？（??? ） 2. 翻译下面句子。 （1）衣素衣而出 （2）迎而吠之 3. 用“/”标出下面句子的朗读停顿。（停顿两处） ??? 向者使汝狗白而往黑而来 4. 读了这则故事，你明白了一个什么道理？ ? 【试题答案】 （一） 1. D??? A项应为“妇/亦起大呼”，B项应为“又夹/百千求救声”，C项应为“虽/人有百手，手有百指。” 2. C???? “虽”是“即使”；“指”是“指明”；“走”是“跑”。 3. D??? 画线句的用词都是观众的反应，因为这种反应是表演者引起的，所以从侧面表现表演者的高超技艺。 4. B???? 根据“施八尺屏障”可知表演者与听众隔开的。 ? （二） 1. B 2. 桓侯身体疼痛，派人去寻找扁鹊，扁鹊已经逃到秦国去了。 3. 1—9句为第一层；10—11句为第二层；最后两句为第三层。 4. 病“在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓”人要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。 ? （三） 1.（1）下雨?? （2）感到奇怪 2.（1）穿着白色的衣服出去。?? （2）冲着杨布叫 3. 向者 / 使汝 / 白而往