第二学期年度个人总结.doc

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第二学期年度个人总结

第二学期年度个人总结 第二学期年度个人总结 nbsp;时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑……随着孩子们《毕业歌》歌声的响起,意味着他们就要毕业了,一学期又过去了。看着这群孩子从小班时因为不适应而哭闹到大班毕业因为不舍而抽泣,我感慨良多。三年的时间看着他们一步步地成长,一点一滴地进步我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我仍记忆犹新。 有辛苦的付出,就有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到更好。孩子们各方面的能力都有不同程度地提高,而我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。 一、注重学习,提升自我 我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。我对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成班级各项工作。做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 二、认真实践,促进教学   我从本班幼儿的实际情况出发,精心安排每周教学活动活动内容,认真组织好每一节教学活动。我遵循《指南》的精神,创设宽松自主的班级环境,力求达到幼儿各项活动的自主,让幼儿成为学习生活的主人。同时我非常认真地组织每一次半日活动,在学期初顺利通过园内半日活动过关检查。临时接到期中体育开课的通知,我和班级谢老师结对,认真钻研教案,积极准备教具并试教,最终顺利开展了体育活动《快乐的跳跳糖》。 三、突出重点“幼小衔接” 大班幼儿即将进入小学,本学期,我根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域。我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。根据年级组的安排,我带领幼儿参观小学,走进一年级课堂,让幼儿近距离感受小学生的上课形式和课堂氛围。带领幼儿参观小学生各个社团活动,让幼儿对小学生的生活产生更深的向往之情。 四、汇报演出,精彩纷呈 相对于其他年级,大班又多了一项特殊的工作——毕业汇报演出。为了让孩子毕业演出更加精彩,内容更加丰富,我和谢老师精心策划,最终敲定男孩子的手语舞蹈《隐形的翅膀》、女孩子的舞蹈《小海军》以及集体创意时装秀。节目得到家长们的一致肯定和赞扬。 五、家园联系,良好沟通   一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈、电话和QQ的形式仔细聆听家长们的意见和看法,与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法。同时,班上的各项活动需要家长支持与配合时,家长们都给予了最大的支持。 六、反思不足,寻找差距   作为一名年轻教师,我在个别幼儿教育问题上未能做到最好,在未来的工作中,这将是我的努力方向,另外,我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告

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