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计算机网络教学大纲、课程教学目标 任务和地位：计算机原理、操作系统、数据库原理与设计、微机接口技术、通信原理本课程本课程知识要求：计算机原理、操作系统能力要求：?二、教学内容的基本要求和学时分配 ISO/OSI RM和TCP/IP协议族的介绍以及对计算机网络标准化的讨论，将有助于学生建立起计算机网络的分层体系结构的思想，这种思想将贯穿于本课程的全部教学活动中，并将长期伴随着学生从事与计算机网络有关的所有工作。 [教学内容] 课程介绍。 计算机网络的一般概念： 计算机网络定义，计算机网络的功能，计算机网络的分类，计算机网络的组成，计算机网络发展简况。 计算机网络体系结构与协议（协议与服务，实体，服务访问点，服务原语，连接和无连接服务）。 ISO/OSI RM，TCP/IP协议族，OSI模型和TCP/IP的比较。Internet概况。分组交换网中的延迟。 [重点难点] 计算机网络体系结构与协议，ISO/OSI RM，TCP/IP协议族，OSI模型和TCP/IP的比较。五层协议的体系结构 。分组交换网中的延迟。 [教学方法] 课堂讲授（采用多媒体课件本(little)定律和计算机网络资源共享（规模经济性）等与计算机网络的设计和应用有关的问题准备适当的理论基础。 [教学内容] 排队论是网络设计、网络性能分析、评价、配置及网络业务建模的主要理论基础，为此要求学生了解：网络