《语言是人类最重要的交际工具》免费教学案设计_0.docVIP

《语言是人类最重要的交际工具》免费教学案设计 ?? ?? 1.理清全文思路，把握作者观点。 ?? ?? 2.结合有关语言知识或现象，理解文中富有深意的语句。 ?? ?? 3.培养学生迁移运用能力。 ?? ??  ?? ??  ?? ?? 1.预习课文。 ?? ?? 根据单元提示，明确学习目标。 ?? ?? 通读课文，整体感知文章内容，初步把握作者观点。 ?? ?? 围绕课后练习一指出的4个句子跳读课文。 ?? ??  ?? ?? 2.研读课文。 ?? ?? 重点梳理第一部分，把握语言与说话的关系。 ?? ?? 重点研读第三部分，理清第三部分总—分—总的结构，把握作者观点。 ?? ??  ?? ?? 3.拓展延伸。 ?? ?? 用实例阐述“说话的好坏往往影响到交际的成败”。 ?? ?? 钱宰吟诗 ?? ?? 明朝钱宰编辑《孟子节衣》，非常劳苦。有次早朝，无意吟出一首诗：“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟，何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时。”不料，这首诗被皇帝知晓，朱元璋起初勃然大怒，后一想，钱宰为人忠厚，不至于对皇帝有二心，便心下释然。第二天朱元璋召见钱宰，笑问他：“卿诗中是否对朕有看法?”钱宰听后冷汗淋淋，自觉大祸临头，皇帝见他如此，越觉其忠厚，于是让他把“嫌”改为“忧”。