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观书有感改写故事 改写《观书有感》 一天，阳光明媚，百花盛开，一片欣欣向荣的景象。朱熹却没有因为如此美景而拥有好心情，因为他在教书时遇到了一个难题——一位弟子问他如何能使自己每天进步，这个问题十分有哲理性。晚上回家后，朱熹还一直苦思冥想，因找不出灵感，他便决定去外面走走?? 外面凉风吹抚，夜黑风高，路上家家户户都已睡觉了，朱熹思考着、寻找着、慢悠悠的走着??不知走了多久，这时，清晨的第一缕阳光照在他的身上，随后听见那小鸟的天籁之音，那风不再令人感到寒冷，而有点舒服，对！是春风！这感觉不禁让他继续前进?? 不知过了多久，朱熹看见了半亩大的方塘。来到方塘边，凉爽而又柔和的风令朱熹浮躁的心宁静了一些，便趁着这良辰美景欣赏这美丽的方塘风光。方塘四周长着绿油油的小草，草丛中盛开着各式各样的野花。勤劳的小蜜蜂，嗡嗡地从这朵花飞到另一朵上，不停地忙碌。许多蜻蜓一会儿飞上一会儿飞下，尽情地嬉戏。一些小动物也来到方塘边喝水，真是一副生机勃勃的景象啊！ 这座半亩大的方形池塘像面镜子一样被打开，远远的看，广阔的水面像玻璃一样平静，水面上，波光粼粼，碧波荡漾，显得十分的安静。 近处看，一无杂质的水面上，清澈的可以一眼望到底，水中鱼儿游动的身影，可以看得一清二楚，你看，它们有的互相撞击，有的互相追逐嬉戏，有的漫无目的的游着，千姿百态，各具特色，点缀着这条白玉带。 阵阵徐徐的风吹来，水面上的一道道的波纹缓缓的移动着，好像一个老人在慢慢的蹒跚在平平的路上。 天空中变化万千的浮云与五光十色的光彩，在水面上倒映着它们的影子，清晰而精致，似水彩画一般。在水面上慢慢的晃动着。 这方塘第一眼就使朱熹惊讶了。因为这方塘可以用一个字来形容“清”，这半亩方塘虽然不太大，但是清澈见底，湖中的鱼都清晰可见，连湖中心的湖底都能见到底。这水几乎比任何水都清澈，照出的倒影栩栩如生，好像真在水中，这水如同一面崭新的镜子。这情景真让朱熹赞叹不已。 这半亩大的方塘已深深刻在朱熹的心中，于是朱熹第二天又去看，第三天，第四天??每天保持清澈。有一天朱熹突然有一个疑问：为什么这池塘里的水这样清澈呢？为了解开这个谜，朱熹沿着池塘边一直往前走。不久，他发现了源头，他茅塞顿开，高兴的想到：原来有活水源源不断地从源头流来啊！正好朱熹带了书过来，他一看书就想起这知识，想起这清澈的湖，想起弟子的问题??一个想法霎那间闪过他的念头，让他 恍然大悟：这源头活水不正如学习吗？只要不断吸取新的知识，才能有日新月异的进步呀！ 朱熹高兴得发狂了，平时斯文的他快步跑回家中，赶忙拿起笔墨纸砚，立马写下朗朗上口的诗： 《观书有感》 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。 篇二：改写《观书有感》 [1500字] 改写《观书有感》 一天，阳光明媚，百花盛开，一片欣欣向荣的景象。朱熹却没有因为如此美景而拥有好心情，因为他在教书时遇到了一个难题——一位弟子问他如何能使自己每天进步，这个问题十分有哲理性。晚上回家后，朱熹还一直苦思冥想，因找不出灵感，他便决定去外面走走?? 外面凉风吹抚，夜黑风高，路上家家户户都已睡觉了，朱熹思考着、寻找着、慢悠悠的走着??不知走了多久，这时，清晨的第一缕阳光照在他的身上，随后听见那小鸟的天籁之音，那风不再令人感到寒冷，而有点舒服，对！是春风！这感觉不禁让他继续前进?? 不知过了多久，朱熹看见了半亩大的方塘。来到方塘边，凉爽而又柔和的风令朱熹浮躁的心宁静了一些，便趁着这良辰美景欣赏这美丽的方塘风光。方塘四周长着绿油油的小草，草丛中盛开着各式各样的野花。勤劳的小蜜蜂，嗡嗡地从这朵花飞到另一朵上，不停地忙碌。许多蜻蜓一会儿飞上一会儿飞下，尽情地嬉戏。一些小动物也来到方塘边喝水，真是一副生机勃勃的景象啊！ 这座半亩大的方形池塘像面镜子一样被打开，远远的看，广阔的水面像玻璃一样平静，水面上，波光粼粼，碧波荡漾，显得十分的安静。 近处看，一无杂质的水面上，清澈的可以一眼望到底，水中鱼儿游动的身影，可以看得一清二楚，你看，它们有的互相撞击，有的互相追逐嬉戏，有的漫无目的的游着，千姿百态，各具特色，点缀着这条白玉带。 阵阵徐徐的风吹来，水面上的一道道的波纹缓缓的移动着，好像一个老人在慢慢的蹒跚在平平的路上。 天空中变化万千的浮云与五光十色的光彩，在水面上倒映着它们的影子，清晰而精致，似水彩画一般。在水面上慢慢的晃动着。 这方塘第一眼就使朱熹惊讶了。 因为这方塘可以用一个字来形容“清”，这半亩方塘虽然不太大，但是清澈见底，湖中的鱼都清晰可见，连湖中心的湖底都能见到底。这水几乎比任何水都清澈，照出的倒影栩栩如生，好像真在水中，这水如同一面崭新的镜子。这情景真让朱熹赞叹不已。 这半亩大的方塘已深深刻在朱熹的心中，于是朱熹第二天又去看，