【全国百强校】河北省定州中学2017届高三(高补班)上学期周练(12.16)生物试题.docVIP

【全国百强校】河北省定州中学2017届高三(高补班)上学期周练(12.16)生物试题.doc

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【全国百强校】河北省定州中学2017届高三(高补班)上学期周练(12.16)生物试题

河北定州中学2016-2017学年第一学期高四生物周练试题(12) 一、单项选择题 1.检验培养基是否有杂菌污染的最有效的方法 A. B.将未接种的培养基放在窗台上培养 C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养 D.将接种的培养基放在恒温箱中培养 A.在三倍体无子西瓜培育过程中,生长素诱导细胞的染色体数目加倍 B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 C.生长素是生长素基因直接转录和翻译的结果 D.激素调节只是植物生命活动调节的一部分,且植物激素的合成受基因组控制 3.测试不同浓度的甲、乙两种生长素类似物对黄瓜幼根生长的影响,结果如图。以下说法错误的是 A.甲和乙对黄瓜幼根生长的影响均有两重性 B.在0—20ppm范围内,甲对黄瓜幼根的促进作用大于乙 C.乙的浓度大于50ppm时,对黄瓜幼根生长起抑制作用 D.据图推测,用30ppm的甲处理黄瓜幼芽可抑制其生长 4.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸的是( ) A. B. C. D. A.红枫叶片不含叶绿素 B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光 C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用 D.液泡中色素吸收的光能用于光合作用 6.如图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向.以下叙述正确的是( ) A.碳元素以二氧化碳形式从D传到A和F B.D→A→B→E构成了一条食物链 C.图中包含了7条食物链 D.B和F之间的关系为竞争和捕食 A.能促进枝条生根 B.能加速枝条死亡 C.能抑制枝条生根 D.对枝条没有影响 8.(2012秋?威海期末)下列关于测交的说法正确的是( ) A.通过测交可以获得优良性状的新品种 B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成 C.通过测交得到的后代都能稳定遗传 D.通过测交得到的后代的性状表现相同 A.3、4、7 B.3、7、3 C.7、1、4 D.4、3、7 10.如图所示为新鲜菠菜叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是 A、提取色素时加入石英砂是为了加速研磨,加入碳酸钙是为了防止滤液挥发 B、乙色素含量最多,颜色为蓝绿色 C、四种色素都能溶解在93号汽油中,丁色素的溶解度最小 D、四种色素中,甲和乙主要吸收红光 11.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,则F1的棉花纤维长度范围是( ) A.6~14 B.6~16 C.8~14 D.8~16 12.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是 A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 ①液泡 ②核糖体 ③线粒体 ④叶绿体 A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④ 14.以下细胞中既有同源染色体,又含有染色单体的是 ①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞. A.①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.④⑤⑥ 15.下列有关遗传物质探宄的实验中,对应正确的一项是 实验名称 实验思路 实验结论 A 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 加热杀死的S型细菌与R细菌混合 S型细菌中DNA是转化因子 B 艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验 S型细菌分离出DNA等物质与R型细菌分别混合[来源:Z,xx,k.Com] S型细菌中含有转化因子 C 噬菌体侵染细菌实验 放射性同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA 噬菌体的DNA是主要遗传物质 D 烟草花叶病毒侵染烟草花叶片实验 用从烟草花叶病毒分离出的RNA和蛋白质分别感染烟草叶片 烟草花叶病毒的RNA是遗传物质 16.为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极( ) A.缺少生产者 B.分解者很少 C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施 17.以下关于生态系统的成分的叙述中,正确的有( ) ②动物一定是消费者,消费者一定是动物 ③微生物一定是分解者,分解者一定是微生物 ④自养型生物一定是生产者,生产者

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