化学鲁科版一轮天天练：第7周课时作业·周周清Word版含解析.docVIP

周六　排查训练 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) [高考重组题] 判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) 1．铁及其化合物 (1)将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加KSCN溶液，可以看到有气体生成，溶液呈血红色，说明稀硝酸将Fe氧化为Fe3＋(2015·新课标全国卷Ⅰ，10A)(　　) (2)FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作，是因为FeCl3能从含Cu2＋的溶液中置换出铜(2014·新课标全国卷Ⅰ，8D)(　　) (3)检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质的方法是：将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液，观察溶液是否变红(2014·四川理综，4B)(　　) (4)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体(2014·重庆理综，3A)(　　) (5)水溶液中Fe2＋、H＋、SO、ClO－不能大量共存(2014·广东理综，8B)(　　) (6)向FeBr2溶液中通入足量氯气：2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2===2Fe3＋＋2Br2＋6Cl－(2013·海南化学，10C)(　　) (7)将水蒸气通过灼热的铁粉，铁与水在高温下反应，粉末变红(2013·广东理综，23D)(　　) (8)向某溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变色，滴加氯水后溶液显红色，该溶液中一定含有Fe2＋(2013·江苏化学，13D)(　　) (9)Fe3＋具有氧化性，所以FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜(2012·广东理综，12D)(　　) (10)在“硫酸亚铁铵的制备”实验中，为了得到硫酸亚铁铵晶体，应小火加热蒸发皿，直到有大量晶体析出时停止加热(2012·浙江理综，8C)(　　) (11)过量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液，溶液呈血红色，说明稀HNO3将Fe氧化为Fe3＋(2011·安徽理综，10A)(　　) (12)Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl2和FeCl3(2012·天津理综，2D)(　　) (13)Fe与S混合加热生成FeS2(2012·重庆理综，7A)(　　) 答案：　(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×　(6)√ (7)×　(8)√　(9)√　(10)×　(11)×　(12)×　(13)× 2．金属材料及金属矿物的开发利用 (1)将铜粉加入1.0 mol·L－1 Fe2(SO4)3溶液中，可以看到溶液变蓝、有黑色固体出现，说明金属铁比铜活泼(2015·新课标全国卷Ⅰ，10B) (2)氢气通过灼热的CuO粉末，反应后固体物质增重(2014·新课标全国卷Ⅱ)(　　) (3)将锌粒投入Cu(NO3)2溶液中，反应后固体质量增重(2014·新课标全国卷Ⅱ，9D)(　　) (4)工业上电解熔融状态的Al2O3制备Al涉及氧化还原反应(2012·广东理综，10B)(　　) (5)四川灾区重建使用了大量钢材，钢材是合金(2009·广东，5②)(　　) (6)金属材料都是导体，非金属材料都是绝缘体(2008·山东理综，9A)(　　) (7)合金材料中可能含有非金属元素(2009·山东理综，9A)(　　) 答案：　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)√　(6)× (7)√ [高考题选编] 3．(2014·山东理综，9)等质量的下列物质与足量稀硝酸反应，放出NO物质的量最多的是(　　) A．FeO　　　　　　　　　　 B．Fe2O3 C．FeSO4 D．Fe3O4 解析：　Fe2O3与硝酸反应不产生NO，等质量的FeO、FeSO4、Fe3O4中＋2价铁的物质的量最大的是FeO，失电子数最多，产生NO的物质的量最多。 答案：　A 4．(2014·新课标全国卷Ⅱ，9)下列反应中，反应后固体物质增重的是(　　) A．氢气通过灼热的CuO粉末 B．二氧化碳通过Na2O2粉末 C．铝与Fe2O3发生铝热反应 D．将锌粒投入Cu(NO3)2溶液 解析：　A项，CuO被H2还原为Cu，固体质量减轻；B项，2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2，Na2O2变为Na2CO3，固体质量增加；C项，铝热反应前后固体总质量保持不变；D项，1 mol Zn置换出1 mol Cu，固体质量减轻，不符合题意。 答案：　B 5．(2015·福建理综，9)纯净物X、Y、Z转化关系如图所示，下列判断正确的是(　　) A．X可能是金属铜 B．Y不可能是氢气 C．Z可能是氯化钠 D．Z可能是三氧化硫 解析：　X是Cu，Y是Cl2，Z为CuCl2时，符合图示转化关系，A项正确；X为Cl2，Y为H2，Z为HCl时，符合图示转化关系，B项错误；Z为NaCl时，电解NaCl溶液生成NaOH、H2、Cl2，不能实现“X＋YZ”，C项错误；Z为SO3时，其水溶液为H2SO4溶液，电解H2