【党建工作自检自查报告】花楼下中学网络安全和信息化工作自检自查报告.docVIP

【党建工作自检自查报告】花楼下中学网络安全和信息化工作自检自查报告 花楼下中学网络安全和信息化自查报告 我校为了迎接江西省网络安全和信息化工作督查，以信息化带动教育现代化，推进学校信息化建设，提高师生的信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，实现信息技术教育与各类课程的整合，提高全体师生的信息素养，构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路，以学校信息化发展现状为基础，以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中，学校始终坚持以现代教育技术为先导，以切实提高全体教师的现代教育水平为根本，以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标，注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时，积极开展现代技术教育科研活动，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。总结我校的现代信息化教育发展状况，自评报告如下： 一、组织管理与经费保障 1、制定可行的规划计划 在2007年下半年县教育局电教站对我校进行了电脑室、多媒体教室、远程教育卫星接收系统教室的装备,并在2008学期末， 对我校的这些设备进行了全面的安装与调试，去年又给每个教室安装了投影仪和计算机，这些对我校本学期提升教研水平起到了积极地推广作用，与此同时，我校对于这些“贵重”的教学设备进行严格而又规范的管理，对所有的设备都登记在册。学期末认真总结，找出存在的问题，制定相应的切实有效的改进措施。 2、设立合理的人员机构 为加强学校教育信息化建设，我校成立教育信息化工作领导小组，我校对这些计算机设备设立了由分管教学的副校长吴建洪具体负责，以杨金根校长为组长的领导小组，并设立专门的计算机管理员和各项制度。对电脑主机箱贴好由校长签字并盖章的封条，以防电脑的设备遗失。同时，对电脑室、多媒体教室的大门锁匙进行专人管理与使用，也有利于责任到人的制度的实施。使设备得以正常运行。由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工作，成员覆盖到各部门，各学科，职责明确、责任到人。同时，我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议，会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。 3、建立完善的规章制度 学校非常重视教育信息工作的制度建设，能从学校的实际出发，建立健全各项信息管理制度，制定了《花楼下中学办公室教师计算机使用管理制度》、《花楼下中学计算机专用教室管理制度》、《花楼下中学普通教室电教设备管理制度》、《花楼下中学远 程教室管理制度》、《花楼下中学多媒体教室管理制度》、、《花楼