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二年级小学生作文范文：奶茶午后 为同学们搜集整理了二年级小学生作文范文：奶茶午后,供大家参考，希望对大家有所帮助! 春风柔柔，阳光像是最最醇美的奶茶，甜甜的，掺着丝丝的凉意。它跃过高大的灰色楼房，穿过树枝的幽绿的阴影，静静地落在茵茵的绿草上。 此时的操场就如一幅经典的油画，红色的塑胶跑道正像画笔抵住画板时划过的一条浑厚色彩;绿色的草坪就如画笔掠过画板时留下的一团欢快歌谣。 操场静悄悄的，只有几小群人三五成群地散在它的怀抱。我挽着陈雨凡的手，踮着脚，慢慢地走着，生怕打破这份久违的宁静。 瞥了一眼悬在高楼上的太阳：太阳朦朦胧胧的，似乎被披上了真丝外套，慵懒地发出淡淡的光。它又像哪吒脚底的风火轮，阳刚、火烈，充满了激情。 我右手臂湾里夹着一本小说本，手心里攥着一枝蓝铅笔，背对着阳光，稳稳地坐下。 摊开小说本，阳光立刻从页与页的缝隙钻了进去，撑满了整个页面，露出暖暖的淡黄色，像一个调皮的小孩子，扑在了上面。 “啊——哦——”我张开双臂，挺着腰，打了个哈欠。浅浅的泪光匍匐在了我的眼眶上，四周的一切都变得影影绰绰，闪着金色的光。 我摸了摸自己的后背，觉得似乎有一个人乘我不注意的时候挠着我的后背，痒痒的，暖暖的，软软的，像——一块------海绵。这时，陈雨凡转守头来，朝我笑笑，轻轻地说：“这阳光照在身上可真舒服啊!” 对!阳光!原来是阳光!除了阳光，还有什么能让人那么的惬意，那么地享受呢? 我深吸了一口气，紧握着笔，思绪渐渐融入了文字里。 草地上，映着我和陈雨凡的影子。两个人，各自端详着自己的本子，各自握着自己的笔，各自写着自己的幻想。两枝笔，晃得很快，似乎跟上了阳光的节奏，竟有些晃眼。自动铅笔的影子映在绿色的草地上，细细长长的，婀娜地摇曳着，如诗、如画、如歌、如谣------只要铅笔走到哪里，而后轻轻地一抹，奇异的文字就轻盈地跃了上去，像一个活泼的小精灵。陈雨凡微斜着头，嘴角向下撇着，低低的马尾垂在胸前，在衣服上扫来扫去。她盯着自己的本子，像在观赏一个高雅的艺术品，又像在打量着一个初来乍到的新生命。 “写好了!”我“砰”地一声合上了本子，直接躺倒在了草地上，突然觉得后背抚上了一层凉意——不知何时，我已经坐在阴影里。阳光在我的鞋尖旁，微微沾“湿”了我的鞋尖。抬起眼皮，看见头上的太阳正在向西隐退，熠熠的光辉也正在减弱下去，慢慢带走了耀眼的金光。 午后，悠闲自在，无拘无束，正如一杯温热的奶茶，充满了无限的幻想------ 欣赏完这篇二年级小学生作文范文：奶茶午后，大家是不是得到许多启示呢? 如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 、关于道德评价，正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自