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五年级试卷-五年级语文期末试卷_0
五年级试卷:五年级语文期末试卷
一、汉语拼音
1、给下面词语的读音补上隔音符号。
饥饿?阴暗?提案?河岸
2、给下列多音字组词。
ta?pian?jiang?xiang
踏?片?将?降
ta?pian?jiang?jiang
二、字、词
1、看拼音写词语。
zeng?tian?yu?fang?ku?zao?za?sui
wo?men?yao?zun?jing?shi?zhang
2、将下列词语补充完整。
斩钉铁?悬崖绝?丢弃甲
无重轻?迫在眉?震耳聋
3、照样子按要求写出三个词语。
描写雨的:?细雨如丝?狂风暴雨?倾盆大雨
描写海的:_____?_____?_____
描写人物的神态的:____?____?____
4、选择关联词语填空。
虽然……但是……?只要……就……?
不但……而且……?不仅……还……
这本书内容生动,插图也很精美。
我俩是邻居,平时来往不多。
三、句子
1、回忆课文内容,理解句子的意思,注意带点的词语。
山上开满了映山红,无论花朵和叶子,?都比盆栽的杜鹃显得?有精神。
____________________________
人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
____________________________
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
____________________________
2、用“甚至”“千钧一发”分别写两个句子。
____________________________
____________________________
3、读下列句子,在横线上填上恰当的词语。
发令枪一响,他像_________一样冲出了跑线。
秋天的田野,只见棉田里的棉花___________,稻?田里的稻穗____________,到处呈现一派丰收的景象。
4、修改病句。
在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
今年暑假,我旅游了黄山。
四、片断
1、回忆课文内容,按原文填空,正确使用标点。
?班长马宝玉激动地说_________________?说罢,他把那支________________,然后____?_____,象_______________,第一个____?__________深谷。《狼牙山五壮士》
赶到____________,?__________,?更有__________________在夜里开放。《养花》
蓝蓝的天空,________,?多么像_______。?停着的______,_____________赞歌。《燕子》
2、联系课文前后内容,阅读片断,回答问题。
周瑜手下有一员老将,叫黄盖。他对周瑜说:“曹军号称八十万,?我军才三万,相差太远了。跟他们长期相持下去,对我们没有好处。?……只要用火攻,他们想逃也逃不了。”周瑜说火攻是个好主意,可?是这一仗怎样打,还得想个计策。黄盖说计策已经有了,向周瑜说了?一遍。周瑜听了非常满意,叫他就这么办。
将文中省略部分的语句补写出来。?___________?___________________________
用一个成语来概括出“曹军号称八十万,我军才三万,?相差?太远了。”的这句话的意思。______________
联系上下文,理解“相持”一词的意思______
“黄盖说计策已经有了,向周瑜说了一遍。?”请你用简要的?文字叙述出黄盖的计策内容。要注意叙述的条理性,可用上“首先”、?“然后”等连接词。
____________________________
____________________________
____________________________
五、阅读寓言故事《手捧空花盆的孩子》回答问题
很久很久以前,有一个受人爱戴的国王。他年纪很大了,但是没?有孩子,这使他很伤心。有一天,国王想出一个办法,说:“我要在?全国挑选一个最诚实的孩子,作我的继承人。”于是,他吩咐大臣给?全国每一个孩子发一些花种,还宣布:“如果哪个孩子能用这些种子?培育出最美丽的花朵,那么,他就是我的继承人。”
孩子们都把花种种下了。他们给它浇水、施肥、松土,管理得非?常精心。
有个叫雄日的孩子,他也十分用心地培育花种。可是,十天过去?了,一个月过去了,花盆里的种子依然如故,不见发芽。
“真奇怪!”雄日有些纳闷,“种子为什么不发芽啊?”他去问
他的妈妈:“妈妈,为什么我种的花不出芽呢?”
“你再给它浇点水看看。”妈妈说。雄日又往花盆里浇了些水。?他天天看啊,看啊,可种子还是不发芽。
妈妈又说:“你再把花盆里的土换一换,看行不行。”雄日又照?妈妈的话做了。可是种子还是不发芽。
国王规定看花的日子到了。许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着?
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