广东省茂名市高州一中高一下学期期中生物试卷(文科)Word版含解析.docVIP

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广东省茂名市高州一中高一下学期期中生物试卷(文科)Word版含解析

2015-2016学年广东省茂名市高州一中高一(下)期中生物试卷(文科) 一、选择题 1.图为有丝分裂的细胞周期示意图,下列说法正确的是(  ) A.A→B表示细胞分裂周期的分裂期 B.B→A表示细胞分裂周期的间期 C.A→A表示一个完整的细胞周期 D.B→B表示一个完整的细胞周期 2.下列关于有丝分裂实验过程的叙述中,正确的是(  ) ①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离; ②漂洗的目的是为了洗去解离液,避免解离过度; ③用龙胆紫染液是为了将细胞核、染色体染成紫色; ④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠; ⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期到末期发生的变化. A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.①②③④ 3.下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是(  ) A.在分裂间期,DNA复制含量加倍 B.在分裂前期,由中心粒周围发出的星射线形成纺锤体 C.在分裂中期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,含染色单体 D.在分裂后期,每一个着丝粒分裂成两个,染色体数目加倍,不含染色单体 4.用甲母羊的乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质组成一个细胞,成功培育了“多利”羊,下列说法错误的一项是(  ) A.高度分化的动物细胞的细胞核也具有全能性 B.这个乳腺细胞核内含有该物种生长发育所需要的全套遗传物质 C.“多利”羊的特征与乙母羊几乎相同 D.“多利”羊的特征与甲母羊几乎相同 5.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,离体时在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞.其根本原因是这些造血干细胞(  ) A.有旺盛的分裂能力 B.还没有分化 C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 D.具有与受精卵相同的全套遗传信息 6.衰老的红细胞具有下列哪些特征(  ) ①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速度上升 ⑤色素积累增多 ⑥细胞的呼吸速率减慢 ⑦细胞核体积增大 ⑧细胞膜的通透性功能改变. A.①②④⑤⑦⑧ B.①②③⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧ 7.下列对凋亡的叙述和理解不正确的是(  ) A.蝌蚪在变态期,尾部细胞将发生凋亡,从而使其能转变成正常的成体蛙 B.细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞 C.细胞凋亡是由致病因子引发的急性损伤,引起细胞破裂,导致炎症反应 D.细胞凋亡的特征是散在的、逐个地从正常组织中死亡和消失,机体无炎症反应 8.手机、电脑、微波炉等使人们的生活越来越方便,但生活周围的辐射也相应增大,大剂量电离辐射使动物产生放射病,其原因是(  ) ①细胞膜被破坏 ②破坏了催化基本代谢过程的酶 ③杀死了消化道中的共生细菌,从而导致一些种类的维生素供应不足 ④破坏DNA,干扰细胞增殖. A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 9.癌症是威胁人类健康的一类重要疾病.人们对它进行了大量的研究,以下是有关癌细胞结构及生理的描述,你认为正确的是(  ) ①每个癌细胞都有数目相同的染色体组 ②新陈代谢速率减慢,细胞萎缩 ③每个癌细胞的DNA含量不一定相等 ④都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极 ⑤在某些病毒的诱导下能产生原癌基因 ⑥细胞内的色素逐渐积累 ⑦失去控制,无限增殖. A.①⑦ B.②④ C.⑤⑥ D.③⑦ 10.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是(  ) A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去 C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后,应套袋 11.下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,其中错误的是(  ) A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合 12.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传试验中,不具有1:1比例的是(  ) A.杂种自交后代的性状分离比 B.杂种产生配子类型的比例 C.杂种测交后代的性状分离比 D.杂种测交后代的遗传因子组成的比例 13.狗的卷毛(C)对直毛(c)是显性,要判断一只卷毛狗是否杂合,最好选用与它交配的狗是(  ) A.纯种卷毛 B.直毛 C.杂种卷毛 D.A、B、C都对 14.在“性状分离比的模拟”实验中,若D代表高茎基因,d代表矮茎基因,那么从两个小桶内各取出一个小球,组合后能表示高茎的概率应是(  ) A.1/2 B.1/4 C.1/3 D.3/4 15.假说--演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是(  ) A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.由F2中出现的分离比推测,生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离 C.若F1产生配子时遗

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