数学文人教A版一轮模拟题组练：第五章平面向量2Word版含解析.docxVIP

65平面向量的线性运算及几何意义1.(2015河北石家庄二检,文15,平面向量的线性运算及几何意义,填空题)已知△ABC中,AB=3,AC=,点G是△ABC的重心,=　.?解析:利用向量的运算法则求解.延长AG交BC于点D,则D为BC的中点,)·()=(||2-||2)==-2.答案:-266向量共线定理及应用2.(2015甘肃兰州实战,文13,向量共线定理及应用,填空题)已知向量a=(x2-1,2+x),b=(x,1),若a∥b,则x=　.?解析:依题意得(x2-1)×1-x(2+x)=0,解得x=-.答案:-67平面向量的坐标运算1.(2015贵州贵阳高三适应性检测考试(二),文11,平面向量的坐标运算,选择题)A,B是半径为2的圆O上的两点,M是弦AB上的动点,若△AOB为直角三角形,则的最小值是(　)A.-1B.-C.0D.2解析:由题意知OA⊥OB,不妨分别以OA,OB为x,y轴建立直角坐标系,则A(2,0),B(0,2).因为M在线段x+y=2(0≤x≤2)上运动,所以可设M(x,2-x),=(x,2-x),=(x-2,2-x),=x(x-2)+(2-x)(2-x)=2x2-6x+4,当x=时,()min=-,故选B.答案:B2.(2015东北三省三校二联,文3,平面向量的坐标运算,选择题)向量a=(2,-9),向量b=(-3,3),则与a-b同向的单位向量为(　)A.B.C.D.解析:依题意得a-b=(5,-12),因此与a-b同向的单位向量为,故选A.答案:A3.(2015河南郑州第三次质量检测,文4,平面向量的坐标运算,选择题)已知向量a=(1,x),b=(-1,x),若2a-b与b垂直,则|a|=(　)A.B.C.2D.4解析:由题意得2a-b=(3,x),(2a-b)·b=0,所以-3+x2=0,x2=3,|a|==2,故选C.答案:C4.(2015河南洛阳3月统一考试,文10,平面向量的坐标运算,选择题)已知P是△ABC所在平面内一点,若,则△PBC与△ABC的面积的比为(　)A.B.C.D.解析:以点B为坐标原点,BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,设A(xA,yA),C(xC,0),P(xP,yP),则由得(xP-xA,yP-yA)=(xC,0)-(xA,yA),解得所以,故选A.答案:A5.(2015河北保定一模,文8,平面向量的坐标运算,选择题)已知平行四边形ABCD中,若=(3,0),=(2,2),则S?ABCD=(　)A.6B.10C.6D.12解析:由条件得||=3,||=4,=3×4×cos(π-∠ABC)=6,所以cos∠ABC=-.所以sin∠ABC=.所以S?ABCD=3×4×=6,故选A.答案:A6.(2015山西二测,文5,平面向量的坐标运算,选择题)已知点A(-1,2),B(3,4),若=2a,则向量a=(　)A.(-2,-1)B.(1,3)C.(4,2)D.(2,1)解析:设a=(x,y),则由题意得2a==(4,2),即解得x=2,y=1,所以a=(2,1),故选D.答案:D7.(2015宁夏银川一中二模,文8,平面向量的坐标运算,选择题)已知=(4,6),=(3,5),且,则向量等于(　)A.B.C.D.解析:设=(x,y),则=(x-4,y-6),依题意,解得x=,y=-,因此,故选D.答案:D68平面向量共线的坐标表示1.(2015山西四校三联,文13,平面向量共线的坐标表示,填空题)已知向量a=(1,x),b=(x-1,2),若a∥b,则x=　.?解析:依题意得1×2-x(x-1)=0,解得x=-1或x=2.答案:-1或270平面向量数量积的运算1.(2015江西九校联合考试,文6,平面向量数量积的运算,选择题)在△ABC中,AB=AC=3,∠BAC=30°,CD是边AB上的高,则=(　)A.-B.C.D.-解析:依题意得CD=ACsin 30°=方向上的投影等于,因此,故选B.答案:B2.(2015江西重点中学盟校联考,文5,平面向量数量积的运算,选择题)已知向量a,b的夹角为120°,且|a|=1,|2a+b|=2,则|b|=(　)A.3B.2C.4D.2解析:因为(2a+b)2=4+4a·b+b2=12,所以4+4×1×|b|×+|b|2=12,解得|b|=4,故选C.答案:C3.(2015河南十校测试(四),文13,平面向量数量积的运算,填空题)已知向量a=(),b=(1,t).若向量a,b的夹角为,则实数t=　.?解析:利用向量积的概念求解.由a·b=|a|·|b|cosa,b得t=2,解得t=0.答案:04.(2015江西八校联考,文16,平面向量数量积的运算,填空题)在△ABC中,=(),=(1,),则△ABC的面积为　.?解析:利用数量积和三角