苏教版思品九年《学会合作》(第1框)ppt课件.pptVIP

现场采访： * 生活处处有合作 　　中国女排的夺冠是竞争的结果，还是合作的结果？ 或者是……的结果？ 同行不是冤家 　　在山东济南市的一条街上有三家同样的服装店。“同行是冤家”，开始他们一心想把对手置于死地，竞相压价、造谣诽谤等“小动作”都被他们用来排挤对方，恨不得让对手早日关门。可是后来，消费者见他们互相诋毁，商品价格也非常离谱，便对他们的信誉和商品质量产生怀疑。结果三家店铺日渐冷落，经营惨淡。一个偶然的机会，三个店主坐到了一起…… 续编故事…… 一、了解合作的含义 　　合作，是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。 合作，不仅有利于自身，也有利于对方。 游戏——“夹球同行” 　　每组选12名同学参加，分成两小组，每小组6人，相对而站（教室的两端）。两名同学背靠背夹住球运往对面，对面的同学也用背夹住球再把球运回，依次运球，直到每位同学都参加活动为止。 规则：两人背对背夹住球，不准用手帮忙；两人侧身背靠背向前进方向运球，不许一前一后运球；交换球时，运球的同学不能用手，但其他同学可以用手帮忙换；中途掉球后，拣回球从球掉的地方重新开始参加比赛。 　　1、你们小组获胜的秘诀是什么？ 　　2、这次获胜对你、对你们小组有什么意义？ 课堂小结 　　1、在合作中竞争包括两个方面，一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争，另一方面，成员间相互竞