扎根农村教师事迹.doc

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扎根农村教师事迹

扎根农村教师事迹 篇一:扎根农村教师演讲稿 篇一:师德演讲材料《扎根农村教育 青春无悔》 扎根农村教育 青春无悔 各位领导,各位老师: 你们好!今天我演讲的题目是《扎根农村教育,青春无悔》 有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人最为可爱,那就是教师。“教师”被世间扣上一顶五彩的帽子,称它为太阳底下最光辉的职业。然而,当我穿过教师职业表面的光环,走进他的内核时,才真正理解了它的内涵。我深深地知道:教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能像英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛如沧海一栗。大多数的教师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽自身全部的光和热,再悄悄地退下去,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,就是这些平凡而普通的教师,他们用爱,铸就了孩子们的成功之路,造就了无数的人才。 我校的邰胜峰老师就是这沧海中一颗最闪亮的星星。 无情的时光悄然逝去。屈指算来,邰老师带着满腔的热情把爱洒在这山高水深的登交小学已有三十个秋了。三十年啊,多么漫长的岁月。他总是第一个来到办公室,坐在办公桌前写写算算,头上的日光灯雪亮雪亮的,他辛勤的背影印在我的心中,也铭刻在了学生的心中。学生在周记和作文里流露了对他无尽的敬意和无限的爱戴。每次和他闲聊时,他总是用自豪的口吻说:“把爱洒在农村教育这块沃土,青春无悔!”是呀,三十年了,如今,回头望望这一路艰辛跋涉走过来的风雨阳光路,用青春和汗水像山里的乡亲们呵护庄稼一样耕耘自己的“田园”,感受“春种一粒粟,秋收万颗籽”的惬意,每一个日子都是充实的。 如今,在邰老师的熏陶下,登交小学的二十位教师也会将闪亮的青春织进山村校园的钟声网。你们瞧:多少个无月的夜晚,我们在孤灯残卷里饮孤独,像农民一样为自己的“禾苗”剪枝打杈;多少个雪天多少个雨季,我们都像呵护自己的孩子一样守护着小鸟般天真活泼的山村孩子,用知识的琼浆浇灌着他们焦渴的心田,为他们插上希望和理想的翅膀。虽然有一句顺口溜:家有三斗粮,不当孩儿王。但是,我们将它抛在九霄云外,相信自己不是因为贫穷才教书,而是要通过向父老乡亲的孩子传播文化知识,为山区早日走向富裕奔向和谐搭建七彩桥;多少个周末,我们走进山村,小叩柴扉进行苦口婆心的家访;多少次我们对 学子和风细雨般的疏导;多少次我们领着学生用嘹亮的歌声歌唱祖国的繁荣昌盛,歌唱生活的春天,歌唱阳光的灿烂??山路上,有我们家访的足迹;校园里,洒下我们嘹亮的歌声。渐渐地,我们和村民不是亲人却胜似亲人。 当然,面对赤裸裸的现实,要说没有一丝怨恨那是假话;信念没有动摇也是假话。多少次,看着许多同事“跳槽”之后,有的如沉舟侧畔千帆竞过,有的似病树前头的万木争春;有的穿金戴银腰缠万贯,而自己却蜗居在偏僻的山村。在目睹别人挥金如土而自己囊中羞涩的时候;在同龄人驾着轿车兜风而自己还徒步奔波的时候。禁不住要问自己:我实现了自己的人生价值了吗?我的满腔热情、一丝不苟的执着换来的是什么? 然而,当我们回首校园里那一双双充满求知欲望的眼睛,鸟瞰乡村的贫穷与落后,一阵心酸之后又回到三尺讲台上履行自己神圣的职责。因为,青春和红颜换来的不仅仅是失落,更多的是惬意。铁打的营盘流水的“兵”,学生们一届走了另一届又来了。在自己作茧自缚的精神感召下,他们有的考上了师范院校回到家乡和当年的老师一起传播文化知识;有的成为企业的业务骨干,寻找到自己的发展空间,找到了合适自己的人生坐标;也有的成为骄傲的国家公务员,实现了祖祖辈辈不敢奢望的梦想。节假日,一句句真诚的祝福来自自己曾经怒骂过的学生的时候;半道上,当年的“调皮鬼”仍谦恭问好的时候,我们不再为自己的付出而后悔。因为我们已经走进山村人的心目中,可以不断地得到人世间最纯真的情和爱的熏陶,这是何等的一种幸福啊!因此,在这条道上,我们愿将青春融化在教育的沃土中,我们深深地 知道,从事太阳底下最光辉的职业是崇高的。辛勤的耕耘不是硕果累累,也还算花团锦簇。不能惊天动地,也还算青春无悔!篇二:扎根基层 服务农村演讲稿 扎根基层 服务农村 让青春在广袤天地间闪光 尊敬的各位领导,亲爱的同事们: 大家下午好!我是*号选手***。首先感谢单位领导给我这个机会站在这个舞台参加“扎根基层展风采 服务社会比奉献”演讲比赛,今天我的演讲题目是《扎根基层 服务农村 让青春在广袤天地间闪光》。 今年我非常幸运地通过了***考试,并来到了我们***,能够与大家一起工作、一起学习、一起进步,我感到非常的荣幸。其实,我更加庆幸的是我能够在家乡这片广袤的土地上工作与生活,能够通过自己的努力工作为家乡的发展做出自己应有的贡献。对于刚踏出校门,踏上工作岗位的我来说,

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