人民版本历史必修3专题六第四课（主权在民的政治启蒙）课件.pptVIP

* 伏尔泰 孟德斯鸠 卢 梭 狄德罗 恩格斯说：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”《马克思恩格斯第三卷》第467页) ■启蒙思想家的人文主义■ 1、产生 18世纪，一些启蒙思想家用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系，形成了自然法论中具有新精神的人文主义。 2、思想主张 （1）崇尚理性，肯定客观世界的规律性； （2）提倡科学，重视知识，反对愚昧； （3）提倡“天赋人权”和“自由、平等、博爱” 文艺复兴时期的人文主义同启蒙运动时期的人文主义有何区别? 文艺复兴时期的人文主义，追求的是现世幸福，其矛头主要是针对宗教的神权主义。而启蒙运动时期的人文主义的主流是提出了以人的理性和社会必然由低级向高级发展为核心的资产阶级意识形态体系，追求的是人的全面自由与平等。其矛头直指整个封建专制制度及其宗教思想体系。 3、运动的开端—英国的启蒙思想 （1）霍布斯 ①主要思想： [1]每个人都有天赋的自然权利； [2]社会契约创造国家。否认君权神授，认为君权民授。 ②代表作： 代表了英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益，提出了一些最基本的启蒙思想，又带有明显的封建落后意识。 ③评价： 《利维坦》 霍布斯(1588-1679) （2）洛克 社会契约 分权 君主立宪 财产 保护 不干涉 立法、行政 外交 议会 君主 他修正和发展了霍布斯的社会契约思想。 ②在国家政权形式上提出分权的思想，赞成君主立宪。 ①在国家职能上，认为国家应当保护臣民私有财产。 洛克（1632～1704） ■洛克限制‘公权’的设想■ 查理一世画像 历史会铭记住这一刻，因为，这在人类历史上还是头一次：臣民们把自己的国王送上断头台，从此，欧洲的历史揭开了新的一页。 　　无独有偶，1793年，法王路易十六被自己参与设计的断头台处死。当初，他在监牢里翻看伏尔泰和卢梭的作品时，哀叹道：“就是这两个人把法国给毁灭了”——指把他的波旁王朝给毁了。 　　据统计，断头台从问世到退役，历时约两百年，总共砍下了五千个人头。一九八一年，法国总统密特朗宣布取消死刑，断头台从此进入了历史博物馆。 4、运动的高潮—法国的启蒙思想 （1）法国启蒙运动形成高潮的原因 当时，法国的资本主义发展程度较高，封建专制制度更是日益腐朽，封建统治陷入全面危机。许多资产阶级的代表人物纷纷涌现,把启蒙运动推向高潮。 （2）主要代表及其主张 ①伏尔泰 自然权利学说 开明“君主专制” ②孟德斯鸠 三权分立 充实发展了洛克的分权思想 ③卢梭 社会契约 人民主权 法治 继承和发展了霍布斯社会契约的思想 ④狄德罗 《百科全书》、科学、理性 　　雕像中的伏尔泰沉稳地端坐在扶手椅子上，转头侧视前方，两眼闪烁着智慧与狡黠的光芒，好像古代传说中的圣哲贤人。精微地刻画揭示了伏尔泰的灵魂，使伏尔泰的精神智慧永存于世。 将朝廷里尸位素餐的笨蛋裁汰一半不是要睿智得多吗？ 不要打他的脑壳，还会有一些好的东西蹦出来的。 “让我安静地死去吧”。 伏尔泰 我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。 教皇是“魔鬼一样的骗子”，是“两足禽兽”，教士和主教是“卑鄙的流氓”。天主教的历史就是反人类的犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进的障碍，“罪恶的根源”。 一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。 ――《以英国人的口吻》 自然赋予人类以自由及法律面前人人平等的自然权利，不反对财产上的不平等； 思想评价： 思想主张： 对欧洲产生深远的影响，文化泰斗。 提倡自然权利学说 反对天主教会，消灭丑恶反对君主专制，又赞成实行“开明专制” 　　如当你睡觉到第二天醒来时， 　　你的财产还和昨天一样，没有丝毫变动； 　　你不会在半夜三更从你妻子的怀抱里或从你孩子的拥抱中被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠； 　　当你若有所思，你有权发表你的一切想法； 　　当你被人控告，或写了闯祸的文章， 　　只能依照法律来裁判等等。 ——伏尔泰《哲学通信》 　　这段话告诉我们伏尔泰主张哪些方面的自由？ 孟德斯鸠 三权分立学说：立法权属于人民代表；行政权属于选举产生的临时机构；司法权独立。互相制约、平衡，防止滥用权力 　　每个国家有三种权利，即立法权、有关国际法事项的行政权力和有关民事法事项的行政权利，王侯或官府惩罚罪犯或公民中诉等。人们称着三种权利为，司法权，而第二种权利简称为国家的行政权。 　　当立法权和行政权合二为一，自由便不复存在了，因为人们担心，同一个人指定暴虐的法律，并同时加以执行。如果司法