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人民版本历史必修3(人类文明的引擎)课件1
课标 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 一、棉纺织业的技术创新 二、“万能的原动机”——蒸汽机的发明 2)改变了工业的布局; 第一次工业革命突出的是技术对于社会发展的推动作用,那么科学,特别是科学与技术的结合对人类文明又能起到怎样的作用?对此将通过第二次、第三次工业革命来进行说明。 3、意义 蒸汽机和发电机的发明过程相同吗? 1、理论前提:能量守衡和转换定律 (二)内燃机的发明 13、近代以来,在科技革命的推动下,人类社会发生了深刻的变迁。根据以下材料并结合所学知识回答。材料一、从科技发明到产品投入市场所用平均时间。 * 坐落于英国苏格兰格拉斯 哥市乔治广场的詹姆斯·瓦特 铜像(1832年修建) 。 爱迪生(1847—1931),美 国著名发明大王,一生完成了 2000多种发明。 联系必修二专题五第三课“蒸汽的力量”第一目“大工业的狂飙时代”中有关第一次工业革命的内容。和必修二专题五第四课“走向整体的世界”第一目“电气时代的来临”中有关第二次工业革命的内容。 1、棉纺织机器的发明表 水 力 骡 机(克) 70年代末 水 力 水力织布机(卡) 80年代中 人 力 珍妮纺纱机(哈) 60年代中 水 力 水力纺纱机(阿) 60年代末 动 力 发 明 时间(18世纪) 2、意义: 揭开工业革命的序幕,并在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。 这些机器使用中是否会受限制?受什么限制? 1785年,瓦特制成了改良的蒸汽机, 人类社会由此进入“蒸汽时代” (二)发明改良过程: 1、巴本、纽可门 (一)蒸汽机发明的原因 瓦特改良的蒸汽机成为工业革命中最伟大的发明。为什么? (无法普及) 2、瓦特改良蒸汽机:时间 (三)蒸汽机的意义:使人类进入“蒸汽时代” 1)解决了工业发展 的动力问题; 自然力(人力、畜力、水力等) 蒸汽 近水建厂 交通发达、资源丰富 3)出现了发明和使用机器的热潮; 机器制造业诞生,近代技术体系最终确立 4)促进了交通运输业的发展。 蒸汽轮船、蒸汽机车 使人类进入“蒸汽时代” 新的交通工具 蒸汽机车 斯蒂芬孙 汽船 富尔敦 大多数人认为,蒸汽等科学技术的新发明促进了生产力的大幅度提高,推动了社会的发展。恩格斯也说:“17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们,谁也没有料到,他们所创造的工具,比其他任何东西都会使全世界的社会状况革命化……” 但是,也有人对上述观点持保留态度。 那么你自己的看法? 请结合下面三副图思考。 英国工业革命时期的煤矿 这是19世纪英国一个欣欣向荣的新兴工业城市,它曾经是宁静的农村。 庞大的机器一刻不停地转,这位工人弯着腰,以固定的方式用扳手拧紧螺母。他实际上变成了一个零件,失去了自己的思维。虽然创造的财富增加了,工人们却失去了手工业时代曾经有过的自由。 三、“科” “技”结合的典范 第二次工业革命何时开始?突出的特点是什么? 19世纪下半叶 电力的广泛应用 (一)电力的发明: 1、理论前提: 出生在英国一个铁匠的贫困 家庭,只上过两年小学,14岁当 装订书籍的学徒。在七年的学徒 期间,利用订书的空闲时间,如 饥似渴、废寝忘食地阅读了许多 自然科学的书籍。后来,他毛遂 自荐,在22岁时当了大化学家戴 维的实验助手。1831年,法拉第 经过7年反复试验,发现电磁感应 现象 研究电磁感应现象的实验示意图 法拉第 法拉第发现电磁感应现象,为发电机的研制提供理论基础。 英国伦敦首批用上电灯的马路 发电机 2、发明:电动机 雅可比(俄) 发电机 西门子(德)、格拉姆(比) 爱迪生(美)创建第一个发电站 电灯、电话、电车、电报等不断涌现,人们对电的需求量越来越大。 1)电动机和发电机的发明,为电力工业开辟了广阔的前景。(以电作为动力的各种发明不断涌现 。爱迪生) 2)电力的广泛应用,推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展 3)电力逐渐取代蒸汽动力而成为工业发展主要动力。 使人类社会由蒸汽时代进入“电气时代”。 电力为何能逐渐取代蒸汽动力而成为工业发展主要动力?(电力比蒸汽动力好在哪里?) 方便、便宜、能量大、清洁、用途广 发电机 蒸汽机 在科学理论基础上发明而成(科学与技术真正结合) 主要在实践基础上研制而成(科学与技术尚未真正结合) 越过一国的范围, 更具广泛性 主要是在英国一国且由瓦特一人完成 异 都是经过长期的科学实验而创制成功的 都是社会生产需要直接的结果 同 发电机 蒸汽机 2、发明: 汽油内燃机 (卡尔·本茨、戴 姆勒) 柴油机(狄塞尔)
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