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第一节 人口增长与人口问题 了解国情 2014年末全国大陆总人口为136782万人，比上年末增加710万人，其中城镇常住人口为74916万人，占总人口比重为54.77%。全年出生人口1687万人，出生率为12.37‰；死亡人口977万人，死亡率为7.16‰；自然增长率为5.21‰。 表1　2014年年末人口数及其构成指标 年末数（万人） 比重（%） 　 比重（%） 　 其中：城镇74916 54.77　　乡村61866 45.23　　 其中：男性70079 51.2　　 女性66703 48.8　　 其中：0-15岁（含不满16周岁）23957 17.5　　　　 16-59岁（含不满60周岁）91583 67.0　　　　 60周岁及以上21242 15.5　　　　　　 其中：65周岁及以上13755 10.1 省情、市情、县情、乡情 截至2013年，山东省常住人口为9979.31万人。 截止2014年底，济宁市常住人口824万人。 截至2012年底，微山县人口总数达72.35万人 俄“英雄母亲”生下69个孩子 打破世界纪录 2007年10月20日，俄罗斯总统普京当天向11名俄罗斯妇女授勋，以表彰她们“养育儿女，继承发扬家庭传统”。　　声明将这11名妇女描述为“生育多个孩子的母亲”。她们获得的“祖国服务”勋章通常都授予立功的俄罗斯安全部门人员。 鼓励生育 德国将发放“父母金” 德国议会６月１４日正式批准关于德国政府计划实行的“父母金”政策草案。根据这项政策，父母金颁发标准为父母一方净收入的65％（最高不超过每月１８００欧元），“父母金”发放时间为１２个月。假如父亲一方也为照顾新生儿停职两个月（即所谓的“爸爸产假”）的话，那么父母金发放期限还可以延长两个月。 * 高中地理·鲁教版（必修二） 第一单元 人口与地理环境 一、世界人口增长的历史轨迹 二、人口增长阶段及其模式转变 三、不同国家的人口问题 回顾 规律 结果 第一节 人口增长与人口问题 课标： 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 一、世界人口增长的历史轨迹 探究一： 看世界人口增长过程图，总结世界人口增长的特点。 世界人口发展的总趋势是不断增长的，并且明显的分为三个阶段：从公元前8000年到公元1770年（古代）：缓慢增长的； 从公元1770年到1950年（近代）：持续增长； 1950年以后（现代）：快速增长。 古 代 近 代 现 代 特 点 原 因 缓慢增长 快速增长 “人口爆炸性” 增长 生产力水平低下、人们抵 御灾害、疾病的能力很差 产业革命 科技进步 生活水平提高 医疗条件改善 国际大环境稳定 世界人口增长的历史轨迹 以该图为例，学习怎样分析曲线图？ 1.看图名 2.看坐标轴 3.看图例 4.看变化趋势，并注意图中拐点 某经济开发区现有人口总数50万，平均每年出生 人口2500人，平均每年死亡人数1500人 ⑴、该开发区人口的出生率是多少？ ⑵、该开发区人口的死亡率约是多少？ ⑶、该开发区人口的自然增长率是多少？ 算一算:体会一下描述人口增长的几个概念 人口出生率=（一定时期出生人口数/同期平均人口总数）×100﹪ 人口死亡率=（一定时期死亡人口数/同期平均人口总数）×100﹪ 人口自然增长率=人口出生率－人口死亡率 二、人口增长阶段及其模式转变 1 1.2 1.3 1.8 2.8 3.6 3.7 死亡率（%） 自然增长率（%） 1.3 1.6 2.9 3.8 3.8 3.8 3.8 出生率（%） 1970 1940 1910 1825 1785 1730 1700 1670 年份 探究二： 1.根据表中数据，计算人口自然增长率，然后在坐标系中画出芬兰人口出生率和死亡率的变化曲线。 2.根据绘制好的的曲线图，分析可以将芬兰的人口增长划分为几个阶段，并在上图中用竖线标出，说一说你的理由。 （%） “高高低”模式 “高低高”模式 “低低低”模式 看图总结每个阶段人口增长模式的特点 点状图表达人口增长模式 低低低 高低高 高低高 高高低 人口死亡率/ ‰ 人口出生率/ ‰ 10 30 20 30 20 ④ ③ ． ． 10 0 ① ② ． ． 拓展思维 ‰ 柱状图表达人口增长模式 拓展思维 1.找出人口自然增长率在10‰以下和20‰以上的地区。 2. 它们分别属于哪种人口增长模式？ 人口增长模式的地区差异 现代型 传统型 原始型 目前主要分布地区 人