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邮政三个自信心得体会 篇一：心得体会(1) 附录 段梅艳心得体会 1 实践项目概述 1.1 总论 经过一个多月我们小组成员的共同努力，我们的毕业设计终于接近尾声了。现在回想起制作毕业设计的整个过程，颇有心得，虽然过程冗长繁琐但也有收获。以下是我个人对我组毕业设计项目的概括总结：我们的毕业设计项目是以“考证”为切入点，小组成员重点选取与我院经济系专业相关的证书，用文字材料的形式来进行分析说明，制作了考证指南，并通过一段采访视频进一步分析，将众多的证书进行全面的介绍和总结。我们站在三年级毕业班学生的角度，利用我们自身的考证经验和对所考证书的了解，对证书加以详细分析，给予大一大二的学生建议指导。此外，用采访对话的视频形式去激发学生的兴趣，鼓励同学独立思考，引导学生积极主动地去学习，对初入大学找不到目标和方向的新生提供指导，致力于做黑夜中的那盏明灯指引前进的道路，帮助他们树立明确的目标，及早进行职业生涯规划,合理高效的安排使用自己的时间，把握好最佳“考证”时机，考取证书为参加招聘和就业增加一定的砝码。 1.2 目的 我们所做的实践项目旨在帮助我系同学全面正确的认识学院要求必考的证书、进入邮政企业需要考取的相关的证书、还有提升自身能力的证书等，通过对证书的介绍，帮助大家了解认识这些与自己专业相关的证书，从而明确学习方向和奋斗目标,有利于同学们在接下来的学习中明确方向，为考取所需证书及早准备，通过提前规划学习计划以及考证方向，使广大同学们在一条更清晰的道路中一心一意、全力以赴的朝自己的目标迈进，把时间用在正确的地方，达到高效高质量的利用学习时间，考取对自己最有用的资格证书的目的。 该项目不仅除了使同学们了解到职业资格证书相关的部分专业知识以外,还能知道证书的作用、如何去考取等。通过借鉴前人经验，使学生对于所在专业资格证书的学习、考取有新的认识,减少了以后在考证途中的困难，同时更加了解自身不足和明确应该重点学习的地方。 1.3 实践 为了能够让同学们更全面,更透彻的了解我系专业涉及的各个证书,更好的把握考证时机，更充分的为考证做准备。由段梅艳、刘燕、杨安娜、胡小敏、徐秋月五人组成了经济系校园寻证实践项目设计小组。我们全体小组成员共同分发调查问卷、制作“考证指南”和拍摄视频，其中杨安娜进行调研、收集资料、视频编辑；胡小敏进行设计调查问卷、分析；徐秋月进行调研、收集资料；刘燕拍摄视频；段梅艳收集资料、整理总结。 2 项目实施过程 2.1 调查问卷部分 我组成员共同讨论有关经济系校园寻证实践项目的有关问题,进行商量讨论整理成调查问卷，并在不同地点分发给我校经济系学生进行调查。收回调查问卷,采用频率、频数、描述的方式进行统计分析,以图表、文字的形式对调查进行分析，得出结论。通过问卷调查，了解到同学们对证书的认知度，所关注的证书，重点关注证书的哪些方面等，为我们撰写调查报告——《考证指南》做了充分的前期准备。 2.2 视频拍摄过程 为了能够引起学生的兴趣,促使学生积极的参与,使我们获得的资料更充分可信，于是我们在石邮学院展开了采访,我们以经济系为主要立足点,采访学生,去了解学生对于考证的认知度、更想了解证书的哪些方面等。最后对视频进行整理剪辑，归纳采集视频中涉及的信息，突出重点，把同学们更关注的证书的，最急切想知道的内容更详细、更透彻的分析。视频拍摄增加了我们毕业设计项目的趣味性和吸引力，让我们边玩边学。更重要的是真人视频采访的形式让我们所获取的资料更具有说服力。 2.3 撰写“考证指南” 通过问卷调查和真人采访，我们了解到了同学们所困惑的问题。于是，我们全力收集资料，详细的介绍各个证书，制作了“考证指南”来解决同学们所困惑的问题。“考证指南”详细地介绍了“会计从业资格证”,“银行从业资格证”,“初级注册会计师”“保险代理从业资格证书”,“邮政储汇员证书”等等这些证书的详细信息；用书面文字的方式详细完整地分析经济系学生应该考取的证书和这些证书的重要性、难易程度、考试科目、报名时间、考试时间及对考证时间的安排建议等，便于学生为考取证书做恰当充足的准备。 2.4 个人成长 通过这次毕业设计让我看到自身缺点：有点眼高手低，缺乏耐心,通过制作毕业设计我明白了在以后的工作、生活中都应该不断的学习,提高自己的执行能力，培养自己的耐心、细心，努力提高自己各方面的知识和综合素质。小组共同制作的过程让我看到了团队合作的重要性，学会了理解与沟通， 尊重与欣赏对方。在这次毕业设计中使我们的同学关系更进一步,同学之间互相帮助,有不懂的问题大家在一起商量,耐心听取不同的看法，最后大家一起协商总结,快速高质量的完成了我们的毕业设计项目，这都是我组成员共同努力合作的成果，在此，感谢一路相随的小组成员，感谢同学的帮助。