3.《等高线地形图》微课.pptVIP

《等高线地形图》微课 课标要求： 在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。 好消息： 准备去秋游啦！！！ 公园的等高线地形图 哪里最高？ 公园门 250 马路 哪里最低？ 两地的相对高度是多少？ 爬山比赛！！！ 抢一抢 你认识山峰、山谷、山脊吗？ 山峰 山脊 山谷 找一找 山峰 山脊 山谷 200 400 600 800 200 400 600 800 1000 画一画 两人一组，每组同学拿出：两张白纸，一本书。 将两张白纸分别做成简易山脊和山谷，海拔高处写“高”字。用书做水平线，沿书的边缘每张纸上画3条水平线即可。 打开两张白纸，请说出你画的线的特征？ 山脊 山谷 200 400 600 800 200 400 600 800 1000 A Ｂ 等高线越密集，坡越陡。 等高线越稀疏，坡越缓。 找一找 250 马路 公园的等高线地形图 公园门 A B C D １、这个公园有几个山峰？ 2、如果你是学生会主席，你会把A、B哪里设为比赛的起点？ 大家爬山后想找条小溪，洗脸凉快一下，他应该去Ｃ处还是Ｄ处？ 教材P25页 (1) (2) (3) (4) A B C D 等高线地形图 读极值 看疏密 辨不同 海拔高低 坡度陡缓 地形部位 山脊、山谷、山峰 等值线图 大小范围 变化大小 形态各异 各位老师大家好！我是朝阳区工大附中的地理教师，我叫时