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音乐学院2012年本科生科研立项
选题指南
一、声乐、钢琴、器乐、舞蹈专业研究
1、对声乐或钢琴或器乐或舞蹈某一作品的分析研究
2、对声乐或钢琴或器乐或舞蹈某一作品的古今、中外等比较研究
3、对声乐或钢琴或器乐或舞蹈等不同时代、不同代表作品的对比研究
4、对声乐或钢琴或器乐或舞蹈学习技巧、学习方法等方面的研究
二、音乐理论研究
1、对中、西方某一个方面音乐理论发展轨迹研究
2、对中、西方某一个方面的音乐现象的历史或现实的研究
3、对中、西方某一种乐器制作和演奏原理的研究
三、综合性研究
1、音乐艺术现象研究
2、高等师范院校大学生音乐素质现状研究
3、100首爱国歌曲研究
4、近一个世纪以来不同时代流行音乐作品研究
5、群众喜闻乐唱合唱曲目研究
参考目录
一、综合类研究(强力推荐各专业学生进行此类研究工作)
1、100首爱国歌曲研究
2、近一个世纪以来不同时代流行音乐作品研究
3、群众喜闻乐唱合唱曲目研究
4、高等师范院校大学生音乐素质现状研究
5、高等师范院校进行师范生音乐素质普及其意义和路径
6、师范大学免费师范生音乐素质教育拓展研究、
7、音乐专业学习能力与学生综合素质相关性研究
二、音乐学、音乐表演专业学可选题
1 .中国民族唱法对美声唱法的借鉴与异同
2. 浅谈高师声乐专业学生即兴伴奏能力的培养
3. 谈钢琴教学中对“放松”的把握
4. 怎样培养儿童学习钢琴的兴趣
5. 社会音乐考级中的“利”与“弊”
6. 浅析脑、眼、手、耳在练琴中的运用及重要性
7. 以素质教育为导向深化音乐教育改革
8. 浅析新课标理念指导下音乐课堂中的几个转变
9. 浅谈童声合唱的训练与演出
10. 对幼儿学习音乐的几点思考
11. 钢琴教育与儿童非智力因素的培养
12. 浅议合唱的音色融合性训练
13. 浅析高师音乐专业毕业生应具备的基本能力与素质
14. 高师音乐教育中的“一专多能”
15. 试论电视连续剧《红楼梦》主题歌的艺术特色——以《枉凝眉》为例
16. 如何让学生快速进入歌唱状态
17. 浅谈在歌唱与发声训练中对学生的心理意识培养
18. 浪漫主义早期艺术歌曲的风格及特征
19. 浅谈柴可夫斯基的钢琴小品集《四季》
20. 试论陕北民歌的艺术特色
21. 论刘天华对民族音乐的贡献
22. 探讨在声乐教学中综合素质培养的重要性
23. 浅谈黄自的艺术歌曲
24. 肖邦钢琴音乐之我见
25. 浅谈当前高师音乐教育如何与中小学新课标要求相结合
26. 对当今中小学音乐教学模式的探究与思考
27. 论肖邦作品中的民族性
28. 如何弹奏具有中国民族风格的钢琴作品
29. 论歌唱换音产生的原因和解决方法
30. 柏辽兹与标题音乐
31. 试论陕西宝鸡陈仓区的“西山酒歌”与“姜马察回音乐”
32. 黎锦晖之音乐创作研究
33. 一个用音乐播撒爱的使者——探究莫扎特的书信
34. 聂耳音乐创作的艺术特色
35. 试论浪漫主义钢琴音乐
36. 浅谈儿童钢琴教学中的几个重要环节
37. 浅谈如何通过音乐教育实现对儿童素质教育的目的
38. 谈贺绿汀音乐创作的艺术特色——兼析钢琴曲《牧童短笛》
39. 浅议心理活动对歌唱的影响
40. 如何用美声唱法演唱好中国作品
41. 浅析声乐演唱的要素
42. 论歌唱中放松喉头的重要性
43. 配弹钢琴伴奏要注意的几个问题
44. 论施光南的声乐艺术创作
45. 浅谈民族声乐表演中的二度创作
46. 从歌剧《蝴蝶夫人》解读普契尼的的风格特点
47. 如何在音乐教学中培养学生的创作思维
48. 谈赵元任的音乐创作研究
49. 试论中学生音乐学习兴趣的培养
50. 多媒体技术在专业音乐教学中的应用
51. 浅论如何在音乐教育中对儿童进行实践与创新能力的培养
52. 论阿炳的《二泉映月》及艺术成就
53. 彭丽媛与宋祖英声乐艺术的比较
54. 学堂乐歌对中国近代音乐生活的影响
55. 浅谈声乐作品分析与艺术处理
56. 比较美声唱法与民族唱法
57. 从音乐剧看传统与现代的融合
58. 论中国八十年代后通俗歌曲的发展
59. 论歌唱的基本技能
60. 冼星海音乐创作的艺术特色
61. 浅析我国民族歌剧的发展历程
62. 小提琴演奏中国民族音乐的几点探索
63. 小提
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