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学生科工作总结 工作总结
篇一:学生科工作总结
学生科工作总结
一学期来,学生科各项工作紧紧围绕学校发展总体目
标,遵循学生思想品德、学习训练形成的规律,大力抓好德智体的常规管理工作,切实加强对学生的品德教育,安全和文明礼仪教育、行为规范教育,积极拓宽德育途径,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的基本素质。现将本学期围绕学校“精细化管理”的落实,就学生科的工作重点进行总结汇报如下:
一、加强文明礼仪
以学校常规工作为主,以文明礼仪活动为契机,加强对学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,促使学生进一步养成良好的行为习惯。
二、安全工作常抓不懈
安全工作是我们的工作重点,也是我们常规工作的重中之重。通过巡视排查,寻找校园不安全隐患,特别是进入夏季,学生科针对各班级、各运动队签订了禁止下河游泳的协议,促使学生增强防范意识,也要求每个班级定期召开安全内容的班会,培养学生的安全第一的意识。加大对违纪学生
的处分力度,对违纪现象责任划分有力的扼制了打架严重违纪事件地发生和蔓延。积极对学生进行安全教育。对全校安全管理,本学期没有发生恶性安全事故的发生。
三、加强班级、运动队管理力度
充分发挥教师、教练管理职能和积极性,发挥班级、运动队的集体精神。发挥班主任和教练员地积极性,多次到教练员会上通报个别运动队的管理情况,坚持校园卫生打扫,多次组织卫生大扫除。对校园卫生,宿舍卫生每天进行检查,每周每月进行检查评比,表扬先进,鞭策后进,并评出先进管理班集体和先进管理运动队。
四、加强学生干部队伍建设
本学期充分利用学生会组织,选取责任心强,各方面素质较高学生干部,培养锻炼他们的自治自理能力,充分发挥学生干部的作用。并不定期组织学生会座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作学习水平。让学生会在实践中体验、探索、培养能力。
五、坚持活动育人
因h7n9禽流感的影响,本学期的活动也因此而减少了很多,一学期来,我们结合节日、纪念日,开展系列教育活动,在各位领导和老师的支持协助下得以顺利开展,以各种形式的活动为载体,充分利用课内外教育资源,不断拓展教育空间,通过多姿多彩的活动,充实了学生的校园生活。
五、存在问题和今后努力方向
1、学生理想纪律及学习积极性有待进一步进行和提高,应进一步加强班级及运动队的管力度。
2、安全教育应常抓不懈
3、班主任、教练员地管理能力,管理艺术和管理积极性有待进一步提高。
4、学生打架宿舍丢钱物,学生旷课、迟到等违纪现象时有发生,有待进一步加强 .
5、进一步完善每月对运动队、班级合作小组量化积分评定工作。
篇二:学生处工作总结
2013-2014学年度第一学期学生处
工作总结
----------贺玺琪
本学期,在校领导的正确领导下,学生处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心和学期初学生处制定的工作计划,认真贯彻落实学校总体工作方针,大力抓好学校的德育常规管理工作,坚持以人为本,以“诚信、礼仪、励志、创新”为理念,以“先学做人、后学技艺”为德育培养总目标,以“学会做人、学会合作、学会生存、学会生活”为德育培养分目标,以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手,全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良校风和学风的建设,促进学生德、智、体等各方面素质全面提高;加强班级工作的考核和指导;在全校师生的共同努力下,我们圆满完成各项目标任务。现将本学期学生处工作情况简要总结如下:
一、建立有效科学的管理机制切实推行分层管理体制
本学期根据学校管理体制和责任划分,学生处在管理机制上重在策划、督察、指导上下功夫。实施宏观调控和政策制度引导,督察评估通报和深入指导相结合,对全校各系学生及班级管理、德育工作实施了有效的管理和指导。
二、努力加强德育队伍建设
1、按照德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用。
9月5日,学生处组织召开了本学期首次班主任工作会议,组织学习了《班主任工作考核办法》、《班主任工作考评细则》等文件,进一步明确了班主任的工作职责,加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化责任意识。
为强化班主任自我学习、自我提高的意识,
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