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照明实习日记 实习日记一 今天是毕业设计开始实习的第一天，我得题目是教学楼的住宅照明，虽然以前学过建筑供配电和照明，但是没有做过一套的单元楼住宅，感觉这个题目有点难度，不知道从何处下手，今天查了很长时间的照明知识，及教学楼的设施照明布置，感觉有点收获，照明中通常涉及到的基本物理量为光通量、发光强度、照度、亮度、色温、显色性和显色指数。照明的方式包括一般照明、局部照明、混合照明。照明的种类又包括正常照明、应急照明、值班照明、警卫照明、障碍照明、标志照明和景观照明。这些也只是一些基本知识。 对于学校，照明的目标是使学生能够正常地阅读，清晰地看到黑板书写的内容及舒适地复习功课。因此，要创造良好的视觉作业，必要的照明水平，适宜的照明质量，为室内不同年龄段的成员提供舒适、快速而且准确的视看条件。保持愉快的光环境。虽然学校以白天教学为主，也应考虑晚间上课、自习等活动。教室内的人工照明在阴、雨天或冬季的下午，可以灵活、有效地补充光线的不足。由于教学楼中各个房间的用途不一样，而且同个房间的不同地点所欲照明也不一样，所以，对于灯源的布置就有点难的。例如普通的教室的照度值宜为150到200lx，照度均匀度不应低于0.7。这些知识有的已经学过，有的是刚刚查的，感觉还是有点收获。 实习日记二 今天在老师的带领下我们参观了紫薇田园都市，早晨我们乘车到了那里，紫薇田园都市占地面积160万平方米，一进去感觉有点蒙，找不到地方，后来经过打听，到了我们参观地点。在老师及物业指导老师的带领下，我们来到了我们第一个参观地点—配电室，一进去就感觉里面很大，很开阔，以前也看过某些配电室都感觉特小，里面还很热，但这个就很不同，里面的通风及各个措施都做的很好，这个配电室是高层配电室，变压器是干式的，采用了双回路电源供电，一个供电一个备用，中间采用联络柜连接，并采用分列运行方式。进线方式是两进两出，10KV进线，经变压器变成低压，开关柜是GCS型低压抽出式开关柜，听物业指导老师说，补偿系数达到了1，非常的了不起。而且其接地系统设置的也很完善，采用扁钢，围绕整个配电室，室中的箱柜与墙体的距离也在1米一样，整体上看来感觉给人很完整舒适，合理。 离开了配电室，我们接着参观了变频供水系统，里面有生活供水和消防泵，红色的代表消防，绿色的代表生活用水。这栋住宅是18层的，其生活用水采用变频供水系统，分高低两区，七层以下为地区，七层以上为高区，低区变频器在21HZ左右，高区在33.6HZ左右。一个变频器下四个水泵，压力检测点在全自动无负压管网叠压供水设备上，约为4Kg。当压力指示在4Kg左右，则启动一台水泵即可正常运行，否则就会依次启动另外三台水泵，这样会做到节能的效果。 供暖系统的设备大都是德国进口的，自动化性能高，出水压在4Kg，出水温度在80。有五个回路，只要有一个出现故障系统就不能正常运行。 最后去的是监控室，在一个小办公室中全面的监控着整个K区的安全问题。对田园都市参观了半天，感觉收获很大。 实习日记三 今天查询了一些关于绿色照明的资料：随着“绿色照明工程”工作的深入开展，我国的照明设计与照明产品的发展趋势面临着“绿色革命”。它将以节约能源和资源、保护地球生态环境、提高照明质量、提高舒适性和健康性为发展目标。 “绿色照明”将是我国未来的照明市场发展的一个大趋势。现阶段，我国的发电能力和人均用电量与发达国家仍有着很大的差距，因此，研制开发环保节能技术、推广环保节能产品是一项重要工作。近年来，政府对于照明的设计和施工中的环保、节能问题也给予了高度重视。我国“绿色照明促进项目”已经正式启动。这意味着我国到2010年年节约照明用电120亿KWh，占总发电量的10%。“节能”和“环保”仍是照明的两大主题，体现以人为本，注重舒适、健康的环境为未来照设计的指导思想，向个性化、灵活化、智能化、舒适化、健康化、安全化、艺术化、经济化合理方面发展。 随着人们观念的转变，照明质量不再以照度水平作为重要的、唯一的评价指标，除要求满足照明的功能要求外，更注重艺术效果，如：光有明暗和强弱的变化、光色冷暖和颜色的变化、被照物有立体感效果等。为了满足个人兴趣爱好的灵活和个性化的光环境，还应更重视照明质量指标：眩光、照明分布、显色性等不过要提醒一句：避免光污染的产生 如何如选择符合“绿色照明”产品是最主要的问题，有专家提议“绿色照明的革命”要从镇流器开始。我国节能型电感镇流器的研制已有10多年的历史，在这10多年的时间里，节能型电感镇流器的设计、工艺等从不成熟走向成熟，照明电器的专业人员以及广大的照明电器用户对节能型照明电器产品的认识，也由过去单纯认为电子节能灯、电子镇流器是节能照明电器产品而逐渐全面认识到包括节能型电感镇流器在内很多节能照明电器在节能及综合评定具有独特的优势。