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《创新设计》高考数学(浙江版文理通用)一轮复习练习:第十章计数原理第1讲Word版含答案
基础巩固题组
(建议用时:30分钟)
一、选择题
从3名男同学和2名女同学中选1人主持本班某次主题班会不同选法种数为( )
A种 .5种 .3种 .2种
解析 由分类加法计算原理知总方法数为3+2=5(种).
答案
2.从集合{0中任取两个互不相等的数a组成复数a+b其中虚数有( )
个 .42个 .36个 .35个
解析 ∵a+b为虚数即b有6a有6种取法由分步乘法计数原理知可以组成6×6=36个虚数.
答案
3.集合P={x={y其中x且P?把满足上述条件的一对有序整数对(x)作为一个点的坐标则这样的点的个数是( )
解析 当x=2时点的个数为1×7=7(个).
当x≠2时由P?=y.
可从3中取有7种方法.
因此满足条件的点共有7+7=14(个).
答案
4.(2016·济南质检)有4件不同颜色的衬衣件不同花样的裙子另有2套不同样式的连衣裙.“五一”节需选择一套服装参加歌舞演出则有几种不同的选择方式( )
解析 第一类:一件衬衣一件裙子搭配一套服4×3=12种方式
第二类:选2套连衣裙中的一套服装有2种选法.
由分类加法计数原理共有12+2=14(种)选择方式.
答案
5.(2016·杭州二中模拟)将字母a排成三行两列要求每行的字母互不相同每列的字母也互不相同则不同的排列方法共有( )
种 .18种 .24种 .36种
解析 先排第一列由于每A种不同排法.
再排第二列其中第二列第一行的字母共有2种不同的排法第二列第二、三行的字母只有1种排法.
因此共有·2·1=12(种)不同的排列方法.
答案
二、填空题
从8名女生4名男生中选出3名学生组成课外小组如果按性别比例分层抽样则不同的抽取方法数为________种.
解析 从男生中抽1人有4种方法从女生中抽两人有=28种方法
∴由分步乘法计数原理共有28×4=112种方法.
答案 112
(2016·西安质检)如果把个位数是1且恰有3个数字相同的四位数叫作“好数”那么在由1四个数字组成的有重复数字的四位数中好数”共有________个.
解析 当相同的数字不是1时有个;当相同的1时共有C个
由分类加法计数原理知共有“好数”+C=12(个).
答案 12
如图所示在连结正八边形的三个顶点而成的三角形中与正八边形有公共边的三角形有________个.
解析 把与正八边形有公共边的三角形分为两类:
第一类有一条公共边的三角形共有8×4=32(个).
第二类有两条公共边的三角形共有8个.
由分类加法计数原理知共有32+8=40(个).
答案 40
三、解答题
电视台在“欢乐在今宵”节目中拿出两个信箱其中放着竞猜中成绩优秀的观众来信甲箱中有30封乙箱中有20封现由主持人抽奖确定幸运观众若先确定一名幸运之星再从两箱中各确定一名幸运观众有多少种不同结果?
解 分两类:(1)幸运之星在甲箱中抽选定幸运之星再在两箱内各30×29×20=17 400(种).
(2)幸运之星在乙箱中抽取有20×19×30=11 400(种).
共有不同结果17 400+11 400=28 800(种).
有六名同学报名参加三个智力竞赛项目在下列情况下各有多少种不同的报名方法?(不一定六名同学都能参加)
(1)每人恰好参加一项每项人数不限;
(2)每项限报一人且每人至多参加一项;
(3)每项限报一人但每人参加的项目不限.
解 (1)每3种不同选法由分步乘法计数原理
知共有报名方法3=729(种).
(2)每项限报一人且每人至多参加一项因此可由项目选人第一个项目有6种选法第二个项目有5种选法第三个项目只有4种选法由分步乘法计数原理得共有报名方法6×5×4=120(种).
(3)由于每人参加的项目不限因此每一个项目都可以从这六人中选出一人参赛由分步乘法计数原理得共有不同的报名方法6=216(种).
能力提升题组
(建议用时:25分钟)
(2016·衡水调研)用0十个数字可以组成有重复数字的三位数的个数为( )
解析 0共能组成9×10×10=900(个)三位数其中无重复数字的三位数有9×9×8=648(个)有重复数字的三位数有900-648=252
答案
12.(2014·安徽卷)从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对其中所成的角为60的共有( )
对 .30对 .48对 .60对
解析 与正方体的一个面上的一条对角线成60角的对角线有8条故共有8对.正方体的12条面对角线共有12×8=96(对)且每对均重复计算一次故共有48(对).
答案
13.(2016·浙大附中模拟)回文数是指从左到右与从右到左读都一样的正整数如22等.显然2位回文数有9个:11位回文数有90个:101
则(1)4位回文数有________个;
(2)2n+1(n∈N)位回文数有_
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