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《领导学案例教程》 目 录 一、具体分工： 第一章 导论（巩建华） 第一节 领导的概念和本质 一、领导的含义 二、领导的本质（附案例） 第二节 领导与管理 一、领导与管理关系的不同观点 二、领导与管理的区别与联系（附案例） 第三节 领导职位、职务、职能与职责（附案例） 一、领导的地位和作用 二、领导职位与职务 三、领导的职能与职责（附案例） 第二章主体与客体第一节主体第二节客体一、领导客体的含义和特点 二、领导客体的构成 三、领导客体角色的变革 第三节主体与客体的关系主体与客体的关系领导个体素质与群体结构第一节 领导者的素质和能力领导者素质的领导者素质领导者的素质和能力第二节 领导群体结构和整体效能领导领导整体效能第三节 领导素质的测评领导素质测评的领导素质测评的第四节 领导者素质的养成与提升领导者素质的养成提升领导者素质的第一节 领导权力领导领导权力第二节 领导影响力影响力领导影响力第三节 领导第一节 领导决策和基本原则领导决策领导决策基本原则第二节 领导决策的程序与方法领导决策的程序领导决策的方法第三节 领导用人的原则方法领导用人领导用人原则领导用人方法第七章 领导方法与艺术（巩建华） 第一节领导原则规律原则规律领导的日常工作方法第三节 领导科学与艺术科学领导环境与第一节 领导环境概说领导环境第二节 领导环境的比较分析领导环境领导环境比较分析第三章 领导第一节 领导关系领导关系领导关系的第二节 领导关系中行为第三节 领导领导领导第一节 领导体制及其类型领导体制领导体制类型领导体制第二节我国领导体制的改革与完善第章第一节 领导观念的含义及领导观念的含义领导观念的第二节 时代与领导观念领导观念第三节 领导的作用及领导的领导领导心理测试心理测试心理测试领导权变第节 领导理论第节 …………………………………….. …………………………………. ☆案例： (原则上,每节要选择至少一个经典案例，个别章节因内容关系，实在无法选择也可以不做选择） CH 1.2 领导与管理的区别 …………………………………….. …………………………………. （如有便于图表表示的，最好绘成图表,例如: 管理者 领导者 管理者执行 领导者创新 管理者维持 领导者开发 管理者控制 领导者鼓舞 管理者关注短期 领导者关注长期 管理者询问怎么发生、什么时候发生 领导者询问发生了什么，为什么发生 管理者模仿 领导者创造 管理者接受现状 领导者挑战现状 …………………………………….. 每章结束后，要有理论点睛——重要观点 《行政领导学案例教程》 CH 1导论 ◆知识结构图◆ 核心提示★ 1、只要有集体劳动就必然存在领导 2、领导的三要素:领导者、被领导者和领导环境 ………………………… （每节要有核心提示——基本常识,置于节的标题下面） 领导影响力 权力影响力 非权力影响力 法 定 权 强 制 权 奖 赏 权 专 长 权 感 召 权 现实型 研究型 艺术型 传统型 企业型 社会型 理论点睛★ （精练，简洁） 领导=出主意+用干部 领导的本质是影响力 领导就是服务 基本原则 基本设想 基本内容 小政府大社会的社会管理系统 推进依法行政 完善行政立法 加强法制教育 适应市场经济体制的法律系统 社会监督 人大与政协的民主监督 党内监督 社情民意咨询系统 决策咨询系统 行政咨询系统 社会物质保障机制 反腐倡廉的行政监督系统 国家公务员科学管理系统 科学决策的信息咨询系统