河南省荥阳市第五高级中学高二下学期6月月考化学试卷Word版含解析.docVIP

河南省荥阳市第五高级中学2015-2016学年高二下期6月月考化学试卷（解析版） 1．若NA代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 A．常温常压下，32gO2和O3的混合气体所含原子数小于2 NA B．常温常压下，2.24L Cl2与足量的Mg充分反应，转移的电子数目小于0.2NA C．18g重水（D2O）含有10NA个电子 D．标准状况下，2.24L苯（分子式C6H6）完全燃烧得到的CO2分子数为0.6NA 【答案】 【解析】 2．最新研究表明：NO吸收治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况，缓解病情。病毒学研究同时证实，NO对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于NO的叙述正确的是（ ） A．NO是一种红棕色的气体 B．常温常压下，NO不能与空气中氧气直接化合 C．含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等 D．NO易溶于水，不能用排水法收集 【解析】A：NO为无色气体 B：NO可被氧气氧化为NO2 C：正确 D：NO不溶于水，只能用排水法收集 答案为C 3．下列关于钠的性质叙述正确的是（ ） A、实验后剩余的少量钠不可放回原试剂瓶中 B、钠与熔融的MgCl2反应，可以生成Mg单质 C、将足量的钠放入AlCl3溶液中，现象为有气体和白色沉淀生成 D、金属钠可以存放在四氯化碳中密封保存 【答案】B 【解析】钠极活泼的金属，易和水反应沉淀氢气，所以实验后剩余的少量钠要放回原试剂瓶中， A不正确。钠极易和水反应生成氢氧化钠和氢气，由于氢氧化铝是两性氢氧化物，所以C中不可能生成白色沉淀氢氧化铝，C不正确。钠的密度小于四氯化碳的，因此要用煤油来保存钠，D不正确，答案选B。 C（g）+D，A和C均为无色气体，当反应达到平衡时，下列叙述不正确的是（ ） A．增大A的浓度，平衡体系颜色加深，则说明D是有颜色的气体 B．若升高温度，C的百分含量减少，则说明正反应为放热反应 C．若增大压强，平衡不移动，则说明B和D一定都是气体 D．如果B是气体，则增大A的浓度会使B的转化率增大，A的转化率减少 【答案】C 【解析】 试题分析：增大A的浓度，平衡体系颜色加深，而AC都为无色气体，所以D是有颜色的气体，故A正确；若升高温度，C的百分含量减少，根据勒夏特勒原理可以知道，正反应为放热反应，故B正确；若增大压强，平衡不移动，则说明B和D可以都是气体，也可以都是非气体，故C错误，为本题的答案；如果B是气体，则增大A的浓度，根据勒夏特勒原理可以知道，B的转化率增大，但是A的转化率减少，故D正确。 考点：化学平衡移动的方向 点评：本题考查了化学平衡移动的方向，该考点是高考考查的重点，本题难度适中，注意该题是要选择不正确的一项。 5．设NA 表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A． 标准状况下，0. 1 mol Cl2 溶于水，转移的电子数目为0. 1NA B． 常温常压下，18 g H2O 中含有的原子总数为3NA C． 标准状况下，11. 2 L CH3CH2OH 中含有的分子数目为0. 5NA D． 常温常压下，2. 24 L CO 和CO2 混合气体中含有的碳原子数目为0. 1NA 【答案】B 【解析】A选项溶于水的氯气不能完全与水反应，该反应可逆；B选项正确；C选项错误，乙醇标况下为液态；D选项错误，非标况下不能使用标况下的气体摩尔体积。 【考点定位】阿伏加德罗常数的应用 6．设NA为阿伏加德罗常数，下列叙述中错误的是 A．在标准状况下，22.4L空气中约有NA个气体分子 B．含NA个氧原子的O2与含NA个氧原子的O3的质量之比为3︰2 C．28g乙烯和28g丙烯中均含有6NA对共用电子对 D．12 g石墨中含有C—C键的个数为1.5 NA 【答案】 【解析】 B． C：对于单烯烃来讲，每14g必定含有3NA对共用电子对 D：石墨晶体中每个碳原子占有1.5个C—C键，正确 答案为B 7．下列实验现象与氧化还原反应有关的是 A．NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝 B．向硅酸钠溶液中滴加适量稀盐酸，有透明的凝胶形成 C．将 D．向Fe2(SO4)3溶液中滴加NaOH溶液，生成红褐色沉淀 答案】 【解析】 ：A．是碱性气体，NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝与氧化还原反应没有关系，；B．向硅酸钠溶液中滴加适量稀盐酸，有透明的凝胶形成利用的是的酸性强于硅酸，与氧化还原反应没有关系，B；C．将次氯酸分解生成氯化氢和氧气与氧化还原反应有关系，；D．向Fe2(SO4)3溶液中滴加NaOH溶液，生成红褐色沉淀，属于复分解反应，与氧化还原反应没有关系，D 考点：考查判断 将盐酸溶液逐滴滴入NaOH、NaAlO2、Na2CO3的混合溶液中，下列图像能正确表示溶液中反应的是（ ） 【答案】C 【解析】发生的反应