初二物理实验报告范文4篇.doc

初二物理实验报告范文4篇 篇一：初二物理实验报告 探究课题；探究平面镜成像的特点． 1．提出问题；平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？ 2．猜想与假设；平面镜成的是虚像。像的大小与物的大小相等．像与物分别是在平面镜的两侧。 3．制定计划与设计方案；实验原理是光的反射规律。 所需器材；蜡烛，平面镜，刻度尺，白纸，火柴。 实验步骤： 一．在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上。 二．在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚像。 三．拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了．说明背后所成像的大小与物体的大小相等。 四．用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛到平面镜的距离．比较两个距离的大小。发现是相等的． 5．自我评估．该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误。做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显。误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量。 6．交流与应用．通过该实验我们已经得到的结论是，物体在平面镜中所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。像与物体的连线被平面镜垂直且平分。例如，我们站在穿衣镜前时，我们看穿衣镜中自己的像是虚像，像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的，当我们人向平面镜走近时，会看到镜中的像也在向我们走近．我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影。平静的水面其实也是平面镜．等等。 XXX 20XX年X月XX日 篇二：初二物理实验报告 实验目的： 观察水沸腾时的现象 实验器材： 铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表 实验装置图： 实验步骤： 1.按装置图安装实验仪器，向烧杯中加入温水，水位高为烧杯的1/2左右。 2.用酒精灯给水加热并观察. 描述实验中水的沸腾前和沸腾时的情景： 水中气泡在沸腾前，沸腾时 水的声音在沸腾前，沸腾时 3. 当水温达到90时开始计时，每半分钟记录一次温度。填入下表中，至沸腾后两分钟停止。 实验记录表： 时间 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 … 温度 4、观察撤火后水是否还继续保持沸腾？ 5、实验结果分析： 以时间为横坐标，温度为纵坐标，根据记录用描点法作出水的沸腾图像。 请学生叙述实验现象。 沸腾前水中有升到水面上来，水声；继续加热时，水中发生剧烈的现象，大量上升并且变，升到水面上破裂，放出水蒸气，散到空气中，水声变。 沸腾的概念： 实验中是否一加热，水就沸腾？ 水沸腾时温度如何变化？ 停止加热，水是否还继续沸腾？说明什么？ XXX 20XX年X月XX日 篇三：初二物理实验报告 器材：木头 步骤： 第一种： 将木头放入水中，测量水面上升的幅度，或者放入满满的量筒中，测量溢出的水的体积，可以间接得到木头浸入水中的部分的体积。 然后将木头沿水平面切割，取下，用天平测量水下部分的质量。 通过公式计算其密度。 然后总体测量整块物体的质量 通过v＝m/p 计算得出全部体积。 第二种： 取一量杯，水面与杯面平齐，想办法将木头全部浸入水中，称量溢出水的体积即可。 第三种： 如果容器是个圆柱形，把里面放满水，然后把物体放入水中，在把物体取出。容器中空的部分就是这个物体的体积。 圆柱的面积＝底面积×高 如果物体不下沉，就把物体上系一个铁块放入水中，测出铁块和物体的体积，然后再测出铁块的体积，接着用它们的总体积减去铁块的体积就得出物体的体积． 现象：包括在步骤里面了。 结论：得出木头的体积。