高中数学（人教版必修5）配套课时作业：第二章数列2.4（一）Word版含解析.docVIP

§2.4　等比数列(一) 课时目标 1．理解等比数列的定义，能够利用定义判断一个数列是否为等比数列． 2．掌握等比数列的通项公式并能简单应用． 3．掌握等比中项的定义，能够应用等比中项的定义解决有关问题． 1．如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比都等于同一个常数，那么这个数列叫做等比数列．这个常数叫做等比数列的公比，通常用字母q表示(q≠0)． 2．等比数列的通项公式：an＝a1qn－1. 3．等比中项的定义 如果a、G、b成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项，且G＝±. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．在等比数列{an}中，an0，且a2＝1－a1，a4＝9－a3，则a4＋a5的值为(　　) A．16B．27C．36D．81 答案　B 解析　由已知a1＋a2＝1，a3＋a4＝9，q2＝9. q＝3(q＝－3舍)，a4＋a5＝(a3＋a4)q＝27. 2．已知等比数列{an}满足a1＋a2＝3，a2＋a3＝6，则a7等于(　　) A．64B．81C．128D．243 答案　A 解析　{an}为等比数列， ＝q＝2. 又a1＋a2＝3，a1＝1.故a7＝1·26＝64. 3．已知等比数列{an}中，各项都是正数，且a1，a3,2a2成等差数列，则等于(　　) A．1＋B．1－ C．3＋2D．3－2 答案　C 解析　设等比数列{an}的公比为q， a1，a3,2a2成等差数列， a3＝a1＋2a2， a1q2＝a1＋2a1q， q2－2q－1＝0， q＝1±. an0，q0，q＝1＋. ＝q2＝(1＋)2＝3＋2. 4．如果－1，a，b，c，－9成等比数列，那么(　　) A．b＝3，ac＝9B．b＝－3，ac＝9 C．b＝3，ac＝－9D．b＝－3，ac＝－9 答案　B 解析　b2＝(－1)×(－9)＝9且b与首项－1同号， b＝－3，且a，c必同号． ac＝b2＝9. 5．一个数分别加上20,50,100后得到的三个数成等比数列，其公比为(　　) A.B.C.D. 答案　A 解析　设这个数为x，则(50＋x)2＝(20＋x)·(100＋x)， 解得x＝25， 这三个数45,75,125，公比q为＝. 6．若正项等比数列{an}的公比q≠1，且a3，a5，a6成等差数列，则等于(　　) A.B. C.D．不确定 答案　A 解析　a3＋a6＝2a5，a1q2＋a1q5＝2a1q4， q3－2q2＋1＝0，(q－1)(q2－q－1)＝0 (q≠1)， q2－q－1＝0，q＝ (q＝0舍) ＝＝. 二、填空题 7．已知等比数列{an}的前三项依次为a－1，a＋1，a＋4，则an＝________. 答案　4·()n－1 解析　由已知(a＋1)2＝(a－1)(a＋4)， 得a＝5，则a1＝4，q＝＝， an＝4·()n－1. 8．设数列{an}为公比q1的等比数列，若a4，a5是方程4x2－8x＋3＝0的两根，则 a6＋a7＝________. 答案　18 解析　由题意得a4＝，a5＝，q＝＝3. a6＋a7＝(a4＋a5)q2＝(＋)×32＝18. 9．首项为3的等比数列的第n项是48，第2n－3项是192，则n＝________. 答案　5 解析　设公比为q， 则?q2＝4， 得q＝±2.由(±2)n－1＝16，得n＝5. 10．一个直角三角形的三边成等比数列，则较小锐角的正弦值是________． 答案　 解析　设三边为a，aq，aq2 (q1)， 则(aq2)2＝(aq)2＋a2，q2＝. 较小锐角记为θ，则sinθ＝＝. 三、解答题 11．已知{an}为等比数列，a3＝2，a2＋a4＝，求{an}的通项公式． 解　设等比数列{an}的公比为q，则q≠0. a2＝＝，a4＝a3q＝2q， ＋2q＝. 解得q1＝，q2＝3. 当q＝时，a1＝18， an＝18×n－1＝2×33－n. 当q＝3时，a1＝， an＝×3n－1＝2×3n－3. 综上，当q＝时，an＝2×33－n； 当q＝3时，an＝2×3n－3. 12．已知数列{an}的前n项和为Sn，Sn＝(an－1) (nN*)． (1)求a1，a2；(2)求证：数列{an}是等比数列． (1)解　由S1＝(a1－1)，得a1＝(a1－1)， a1＝－.又S2＝(a2－1)， 即a1＋a2＝(a2－1)，得a2＝. (2)证明　当n≥2时，an＝Sn－Sn－1 ＝(an－1)－(an－1－1)， 得＝－，又＝－， 所以{an}是首项为－，公比为－的等比数列． 能力提升 13．设{an}是公比为q的等比数列，|q|1，令bn＝an＋1(n＝1,2，…)，若数列{bn}有连续四项在集合{－53，－23,19,37,82}中，则6q＝_____