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高二数学苏教版选修1-1课时作业与单元检测:3.1.2瞬时变化率与导数(二)Word版含解析
3.1.2 瞬时变化率——导数(二)课时目标 1.知道导数的几何意义.2.用导数的定义求曲线的切线方程.1.导数的几何意义函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是:________________________________.2.利用导数的几何意义求曲线的切线方程的步骤:(1)求出函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0);(2)根据直线的点斜式方程,得切线方程为y-y0=f′(x0)·(x-x0).一、填空题1.曲线y=在点P(1,1)处的切线方程是________.2.已知曲线y=2x3上一点A(1,2),则A处的切线斜率为________.3.曲线y=4x-x3在点(-1,-3)处的切线方程是____________.4.若曲线y=x4的一条切线l与直线x+4y-8=0垂直,则l的方程为______________.5.曲线y=2x-x3在点(1,1)处的切线方程为________.6.设函数y=f(x)在点x0处可导,且f′(x0)0,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处切线的倾斜角的范围是________.7.曲线f(x)=x3+x-2在点P处的切线平行于直线y=4x-1,则P点的坐标为______________.8.已知直线x-y-1=0与曲线y=ax2相切,则a=________.二、解答题9.已知曲线y=在点P(1,4)处的切线与直线l平行且距离为,求直线l的方程.10.求过点(2,0)且与曲线y=相切的直线方程.能力提升11.已知曲线y=2x2上的点(1,2),求过该点且与过该点的切线垂直的直线方程.12.设函数f(x)=x3+ax2-9x-1 (a0).若曲线y=f(x)的斜率最小的切线与直线12x+y=6平行,求a的值.1.利用导数可以解决一些与切线方程或切线斜率有关的问题.2.利用导数求曲线的切线方程,要注意已知点是否在曲线上.如果已知点在曲线上,则切线方程为y-f(x0)=f′(x0) (x-x0);若已知点不在切线上,则设出切点(x0,f(x0)),表示出切线方程,然后求出切点.3.1.2 瞬时变化率——导数(二)知识梳理1.曲线y=f(x)上过点x0的切线的斜率作业设计1.x+y-2=0解析 ===,当Δx无限趋近于0时,无限趋近于-1,∴k=-1,∴切线方程为y-1=-(x-1),即x+y-2=0.2.6解析 ∵y=2x3,∴===2(Δx)2+6xΔx+6x2.∴当Δx无限趋近于0时,无限趋近于6x2,∴点A(1,2)处切线的斜率为6.3.x-y-2=0解析 ==4-(Δx)2-3x2-3x(Δx),当Δx无限趋近于0时,无限趋近于4-3x2,∴f′(-1)=1.所以在点(-1,-3)处的切线的斜率为k=1,所以切线方程是y=x-2.4.4x-y-3=0解析 与直线x+4y-8=0垂直的直线l为4x-y+m=0,即y=x4在某一点的导数为4,而y′=4x3,所以y=x4在(1,1)处导数为4,此点的切线方程为4x-y-3=0.5.x+y-2=0解析 =2-(Δx)2-3x2-3x(Δx),当Δx无限趋近于0时,无限趋近于2-3x2,∴y′=2-3x2,∴k=2-3=-1.∴切线方程为y-1=-(x-1),即x+y-2=0.6.解析 k=f′(x0)0,∴tan θ0,∴θ∈.7.(1,0)或(-1,-4)解析 设P(x0,y0),由f(x)=x3+x-2,=(Δx)2+3x2+3x(Δx)+1,当Δx无限趋近于0时,无限趋近于3x2+1.∴f′(x)=3x2+1,令f′(x0)=4,即3x+1=4,得x0=1或x0=-1,∴P(1,0)或(-1,-4).8.解析 ==2ax+aΔx,当Δx无限趋近于0时,2ax+aΔx无限趋近于2ax,∴f′(x)=2ax.设切点为(x0,y0),则f′(x0)=2ax0,2ax0=1,且y0=x0-1=ax,解得x0=2,a=.9.解 ====-,当Δx无限趋近于0时,-无限趋近于-,即f′(x)=-.k=f′(1)=-4,切线方程是y-4=-4(x-1),即为4x+y-8=0,设l:4x+y+c=0,则=,∴|c+8|=17,∴c=9,或c=-25,∴直线l的方程为4x+y+9=0或4x+y-25=0.10.解 (2,0)不在曲线y=上,令切点为(x0,y0),则有y0=.①又==-,当Δx无限趋近于0时,-无限趋近于-.∴k=f′(x0)=-.∴切线方程为y=-(x-2).而=-.②由①②可得x0=1,故切线方程为x+y-2=0.11.解 ===4+2Δx,当Δx无限趋近于0时,无限趋近于4,∴f′(1)=4.∴所求直线的斜率为k=-.∴y-2=-(x-1),即x+4y-9=0.12.解 ∵Δy=f(x0+Δx)-f(x0
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