《霍兰德职业性向测验.docVIP

霍兰德职业性向测验 本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。 第一部分 您心目个的理想职业(专业) 对于未来的职业(或升学进修的专业)，您也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。 1． 2. 3． 第二部分 您所感兴趣的活动 下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打√，不喜欢在“否”栏里打×。请按顺序回答全部问题。 活动性：您喜欢从事下列活动吗? R：现实型活动 是 否 1．装配修理电器或玩具 2．修理自行车 3．用木头做东西 4．开汽车或摩托车 5．用机器做东西 6．参加木工技术学习班 7．参加制图描图学习班 8．驾驶卡车或拖拉机 9．参加机械和电气学习班 10．装配修理机器 统计“是”一栏得分计 A：艺术型活动 是 否 1．素描／制图或绘画 2．参加话剧／戏曲 3．设计家具／布置室内 4．练习乐器／参加乐队 5．欣赏音乐或戏剧 6．看小说／读剧本 7．从事摄影创作 8．写诗或吟诗 9．进艺术(美术／音乐)培训班 10．练习书法 统计“是”一栏得分计 I：调查型活动 是 否 1．读科技图书和杂志 2．在实验室工作 3．改良水果品种，培育新的水果 4．调查了解土和金属等物质的成分 5．研究自己选择的特殊问题 6．解算术或数学游戏 7．物理课 8．化学课 9．几何课 10．生物课 统计“是”一栏得分计 S：社会型活动 是 否 1．学校或单位组织的正式活动 2．参加某个社会团体或俱乐部活动 3．帮助别人解决困难 4．照顾儿童 5．出席晚会、联欢会、茶话会 6．和大家一起出去郊游 7．想获得关于心理方面的知识 8．参加讲座会或辩论会 9．观看或参加体育比赛和运动会 10．结交新朋友 统计“是”一栏得分计 E：企业型(事业型)活动 是 否 1．说服鼓动他人 2．卖东西 3．谈论政治 4．制定计划、参加会议 5．以自己的意志影响别人的行为 6．在社会团体中担任职务 7．检查与评价别人的工作———— 8．结交名流———— 9．指导有某种目标的团体———— 10．参与政治活动———— 统计“是”一栏得分 C：常规型(传统型)活动 是 否 1．整理好桌面和房间———— 2．抄写文件和信件———— 3．为领导写报告或公务信函———— 4．检查个人收支情况——— 5 参加打字培训班———— 6．参加算盘、文秘等实务培训——— 7．参加商业会计培训班———— 8．参加情报处理培训班——— 9．整理信件、报告、记录等———— 10．写商业贸易信———— 统计“是”一栏得分 第三部分 您所擅长或胜任的活动 下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打×。请回答全部问题。 R：现实型能力 是 否 1．能使用电锯、电钻和锉刀等木工