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小学一年级作文范文
小学一年级作文范文
应广大考生需求,为广大考生朋友收集精选了一些作文材料,这篇小学一年级作文范文希望对大家的学习有所帮助!
今天早上,我去学校食堂抢早点。想知道更详细的吗?别急,听我慢慢说。
早上第一节课下课,老师刚一走,我就大步流星地走出教室,径直奔向食堂。当我抵达食堂门口时,早已有些高中部的学长和学姐结伴走进食堂。我个子小,就在人群中左躲右闪,好不容易到了二小吃,我扭头一看,呀,刚好有个窗口空着,我赶紧走上前去。“阿姨,一碗牛肉米线!”我说着,递了三元钱进去。很快,一碗热气腾腾、香味四溢的牛肉米线递了出来,我欣然端下,便到旁边的蒸笼里拿筷子。我一边拿筷子,一边向四周环视,寻找座位。这是,我发现不远处就有我们班的两位同学,我赶紧走过去,一边和他们说话,一边拌着米线。拌好了,开吃!
我先用筷子夹起一些,吹凉后迅速送进嘴里,一股香味顿时在嘴里肆意的蔓延开来,“嗯——”我投入地品尝着。吃到这么好吃的东西,我那肯放过?于是,在后面的几分钟里,我以十分不雅的姿势吃完了整碗米线。我深呼吸了一口,“真爽啊!”我说。
一年级:5另一头可
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职业道德试题
1、关于道德,准确的说法是(C)。
(A)道德就是做好人好事
(B)做事符合他人利益就是有道德
(C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范
(D)道德因人、因时而异,没有确定的标准
、与法律相比,道德(B)。
(A)产生的时间晚 (B)适用范围更广
(C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定
、关于道德与法律,正确的说法是(D)。
(A)在法律健全完善的社会,不需要道德
(B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律
(C)在人类历史上,道德与法律同时产生
(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化
、关于职业道德,正确的说法是(C)。
(A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步
(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本
(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力
(D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象
、我国社会主义道德建设的原则是( A )。
(A)集体主义(B)人道主义
(C)功利主义(D)合理利己主义
、我国社会主义道德建设的核心是(C)。
(A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗
、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。
(A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展
(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐
(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新
、关于道德评价,正确的说法是(D)。
(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价
(B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准
(C)领导的道德评价具有权威性
(D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范
、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是(C)。
(A)职业道德与人格高低无关
(B)职业道德的养成只能靠社会强制规定 (C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质 (D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。
(A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾
(D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
11、职业道德建设的核心是(A)。
(A)服务群众(B)爱岗敬业 (C)办事公道(D)奉献社会
12、从我国历史和国情出发,社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是(D)。
(A) 人道主义(B)爱国主义 (C) 社会主义(D)集体主义
13、在职业活动中,主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于(A)。
(A) 极端个人主义(B)自由主义 (C) 享乐主义(D)拜金主义
14、职业道德的“五个要求”,既包
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