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3.1时代精神的精华[精]

马克思主义中国化的理论成果 【归纳总结】 1.毛泽东思想活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。精髓:实事求是。 2.邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在落后的中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义。 3.“三个代表”重要思想 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。深化了我们党对中国特色社会主义的认识。 本质:立党为公,执政为民。 地位:是我们党的立党之本,执政之基。 第一单元 生活智慧与时代精神 第三课 时代精神的精华 考点: 1.哲学与时代精神 2.哲学的作用 3.马克思主义哲学产生的历史条件 4.马克思主义哲学的基本特征 5.马克思主义中国化的理论成果 考纲解读细化面向高考 课标分解 考纲细化 考题预测 分析实例,说明真正的哲学是时代精神的精华,明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。 1.哲学与时代精神2.哲学的作用3.马克思主义哲学产生的历史条件4.马克思主义哲学的基本特征5.马克思主义中国化的理论成果 本部分考题集中于马克思主义哲学的基本特征,以选择题为主,侧重于基础知识的考查,难度一般不大。复习过程中关注热点:①结合党和政府关于建设和谐文化和科学发展观的相关论述,分析说明和谐文化建设和科学发展观的落实都要认真学习马克思主义哲学。②深刻领会马克思主义中国化的最新成果——中国特色社会主义理论体系,尤其是科学发展观的指导意义。 【本课知识网络】 【融汇贯通】   明确一个概念:即哲学的概念。这需要从哲学与世界观的关系、哲学与具体科学的关系、世界观与方法论的关系、哲学与时代的关系等角度进行把握。   把握两个作用:一是一般性哲学的作用,包括其对生活实践、对具体科学、对时代发展的作用等;二是马克思主义哲学的具体作用,这要结合其基本特征来分析其指导意义。 该讲主要以“哲学的内涵和作用”为主线,立足哲学的内涵,分析了哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系。立足哲学的作用,主要分析了哲学与时代的关系。 真题感受体会命题方向 1.在马克思主义哲学产生以前,即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者,一旦进入社会领域,总是不可避免地陷入唯心主义;而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持 ①人类社会的物质性 ②社会生活本质上是实践的 ③唯物辩证的自然观 ④社会发展总趋势是上升的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 2.下列对世界的看法既唯物又辩证的是( ) ①量力而行,尽力而为 ②要命令自然,就必须服从自然 ③万物独化,物各自生 ④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 A.①② B.②③ C.①④ D.②④  A 3.马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明(  ) ①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别  ②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求  ③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志  ④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命 A.①② B.②③ C.②④ D.③④  C 重点难点突破 考点一 哲学与时代的关系 【归纳总结】 Z1.哲学与时代的关系 (1)哲学源于时代:是时代精神的总结和升华 ①哲学与政治、经济的关系 $来源: ②哲学与时代精神:哲学源于时代,是时代精神的总结和升华。真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,反映了时代的任务和要求,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 (2)哲学反作用于时代:是社会变革的先导 ①通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。 ②预见和指明社会发展方向,提出社会发展的目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。 ③任何反映自己时代的客观要求的历史趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。 【知识拓展】哲学属于文化的范畴,文化的作用具有两面性,所以哲学也具有两面性,正确反映时代任务的哲学对社会发展具有积极的促进作用;歪曲反映时代任务的哲学,对社会发展具有阻碍作用。 2.理解真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”的理解可以从以下几个方面去理解和把握: (1)所谓“时代的精神

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