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4-1 乙苯脱氢制苯乙烯 （综合性实验） 第一部分 综合性实验教学大纲 实验课程名称：专业实验（化学工程与工艺） 实验项目名称：乙苯脱氢制苯乙烯 实验类型：综合性实验 实验类别：基础□ 专业基础□ 专业√ 实验学时：6 所涉及的课程及知识点： 本实验涉及化学工艺学、工业催化、化学反应工程、化工热力学、仪器分析、化工仪表及自动化等课程，主要知识点有乙苯脱氢的工艺条件（反应平衡和动力学）、催化反应及催化剂知识、流量和温度控制仪器仪表以及气相色谱仪使用等。 实验目的 1．综合运用化学工艺学、工业催化、化学反应工程、化工热力学、化工仪表及自动化等课程知识，了解以乙苯为原料，氧化铁为催化剂，在固定床单管反应器种制备苯乙烯的过程。 2．学会使用化学工艺类实验中温度控制和流量控制的仪表、仪器。 3．学会稳定工艺操作条件的方法。 二、实验内容 测定在铁系催化剂的作用下，乙苯在不同温度下脱氢反应生成苯乙烯时乙苯的转化率、苯乙烯的选择性和收率。 三、实验仪器设备和材料清单 乙苯脱氢制苯乙烯装置，气相色谱仪，天平，乙苯，水，玻璃仪器等。 四、实验要求 在催化剂活性温度范围内，测定不同温度下乙苯脱氢反应情况，找出实验条件下苯乙烯选择性较高的温度，计算反应的相关数据并按照要求完成实验报告。 五、实验步骤及结果测试 开启仪器，调整好原料的流量，控制反应温度到某一定值，稳定后取样，有机相样品用气相色谱仪分析。记录相关数据。详细步骤参考实验教材。 六、实验报告要求 要求有实验目的、实验原理、实验流程、实验步骤、实验数据记录，对实验数据进行处理，分别将转化率、选择性及收率对反应温度作图，找出最适宜的反应温度区域，并对所得的实验结果进行讨论（包括曲线图趋势的合理性、误差分析、成败原因等）。 七、思考题 （1）乙苯脱氢生成苯乙烯反应是吸热还是放热反应？如何判断？如果是吸热反应，则反应温度为多少？本实验采用的什么方法？工业上又是如何来实现的？ （2）对本反应而言使体积增大还是减小？加压有利还是减压有利？工业上使如何来实现加减压操作的？本实验采用什么方法？为什么加入水蒸气可以降低烃的分压？ （3）在本实验中你认为有哪几种液体产物生成？哪几种气体产物生成？如何分析？ （4）对该反应进行物料衡算时，需要一些什么数据？如何收集并进行处理？ 第二部分 乙苯脱氢制苯乙烯实验（参考） 本实验是综合性实验，涉及化学工艺学、工业催化、化学反应工程、化工热力学、仪器分析、化工仪表及自动化等课程，主要知识点有乙苯脱氢的工艺条件（反应平衡和动力学）、催化反应及催化剂知识、流量和温度控制仪器仪表以及气相色谱仪使用等。 实验目的 1．了解以乙苯为原料，氧化铁为催化剂，在固定床单管反应器种制备苯乙烯的过程。 2．学会使用化学工艺类实验中温度控制和流量控制的仪表、仪器。 3．学会稳定工艺操作条件的方法。 实验原理 1．本实验的主副反应 主反应： －CH2－CH3 _—CH=CH2 + H2 117.8KJ/mol 副反应： －C2H5 ＋C2H4 105KJ/mol －C2H5+H2 ＋C2H6 -31.5KJ/mol －C2H5+H2 －CH3＋CH4 -54.4KJ/mol 在水蒸气存在的条件下，还可能发生下列反应： －C2H5+2H2O －CH3＋CO2+3H2 此外还有芳烃缩合及苯乙烯聚合生成焦油和焦等。这些连串副反应的发生不仅使反应选择性下降，而且极易使催化剂表面结焦进而活性下降。 2．影响本反应的因素 1）温度的影响 乙苯脱氢反应为吸热反应，，从平衡常数与温度的关系式可知，提高温度可增大平衡常数，从而提高脱氢反应的平衡转化率。但是温度过高副反应增加，使苯乙烯选择性下降，能耗增大，设备材质要求增加，故应控制适宜的反应温度。本实验的反应温度为：540~600℃。 2）压力的影响 乙苯脱氢为体积增加的反应，从平衡常数与压力的关系式可知，当时，降低总压P总可使Kn增大，从而增加了反应的平衡转化率，故降低压力有利于平衡向脱氢方向移动。本实验加水蒸气的目的使降低乙苯的分压，以提高平衡转化率。较适宜的水蒸气用量为：水：乙苯=1.5：1（体积比）或8：1（摩尔比）。 3）空速的影响 乙苯脱氢反应系统中有平衡副反应和连串副反应，随着接触时间的增加，副反应也增加，苯乙烯的选择性可能下降，适宜的空速与催