第01章 绪论_医学_高等教育_教育专区.pptVIP

第一章  本章重点难点 第一节 护理学的发展史 （一）古代护理的孕育 1.南丁格尔生平 知识拓展 （三）现代护理学的发展 护理成为一个专门的职业。 护士经过专门的训练。 工作内容是执行医嘱和护理技术操作。 护理重点是关心病人局部病灶。 护理从属于医疗，护士是医生的助手。 护理教育类同于医学教育。 护理是一个专业 。 护士与医生成为合作伙伴。 护理内容不仅是执行医嘱和护理技术操作， 　而是用科学方法进行全面系统的整体护理。 护理学形成了独立的学科理论知识体系。 护理是一个独立的专业，护理学成为一门独立的、 综合的应用科学。 护士角色多元化。 工作范畴从对病人的护理到对人生命全过程的护理。 护理对象从个体到群体。 护理工作场所从医院扩展到社会和家庭。 护理教育完善，有专业自主性。 二、中国护理学发展历程 （三）现代护理 护理教育 护理实践 护理管理 护理科研 学术交流 三、中国护理的发展趋势 第二节 护理学的任务、范畴及工作方式 复习题 1. 人类早期的护理 3.文艺复兴时期的护理 2.南丁格尔主要贡献 ? 以疾病为中心的护理阶段 以病人为中心的护理阶段 以人的健康为中心的护理阶段 国际护士节与南丁格尔奖 （一）护理学的理论范畴 （二）护理学的实践范畴 个案护理 功能制护理 概 念 以工作为导向依工作性质机械地分 配给护理人员。分为“巡回护士”、“治 疗护士”、“办公室护士”等。 责任制护理 概念 小组制护理 系统化整体护理 （一）护理学的理论范畴 护理学的研究对象、任务、目标是护理学建设的基础，并随着护理学发展而不断变化。护理学的主要研究目标是人类健康，服务对象不仅包括病人，也包括健康人；护理学研究的主要任务是应用护理理论、知识、技能进行促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦的护理实践活动，从而为护理对象提供个体性、整体性及连续性的服务。 （一）护理学的理论范畴 护理学理论体系是指导护理专业实践的基础，它是对护理现象系统的、整体的看法，以描述、解释、预测和控制护理现象。护理概念框架和理论模式有奥瑞姆的自理理论、罗伊的适应理论、纽曼的保健系统模式等。这些理论用科学的方法描述和解释护理现象，从科学角度诠释了护理工作的性质，阐述护理知识的范围和体系，确立护理理念和价值观，指导护理专业的发展方向。 （一）护理学的理论范畴 护理学与社会发展的关系 主要研究护理学在社会中的作用、地位和价值，研究社会对护理学的影响及社会发展对护理学的要求等。例如社会老龄化进程的加速、慢性病人增加、医疗保险的实施等促进社区护理的发展，使护士工作领域得以延伸；信息技术的普及改变了护理工作的实践模式，加快了护理专业向网络化和信息化迈进的步伐。 （一）护理学的理论范畴 随着现代科学的高度分化和广泛综合，护理学与自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互交叉渗透，形成了许多新的综合型、边缘型的交叉学科，如护理心理学、护理美学、护理教育学、护理管理学，以及老年护理学、社区护理学、急救护理学等一批分支学科，大大推动了护理学科体系的构建和完善。 个案护理 功能制护理 责任制护理 主要原因 HULIXUE DE LILUNFANCHOU 临 床 护 理 应用护理学的基本理论、基本知识和基本技能来满足病人的基本生活、心理、治疗和康复的需要，如膳食护理、排泄护理、病情观察、临终关怀等。基础护理是各专科护理的基础。 以护理学及相关学科理论为基础，结合各专科病人的特点及诊疗要求，为病人提供护理。如各专科病人的护理、急救护理等。 临床护理 基础护理 专科护理 LINCHUANG HULI 社区护理 以临床护理的理论、技能为基础，根据社区的特点，对社区范围内的居民及社会群体开展疾病预防，如妇幼保健、家庭护理、预防接种、卫生宣传、健康教育及防疫灭菌等工作。以帮助人们建立良好的生活方式，促进全民健康水平的提高。 SHEQU HULI 护理教育 HULI JIAOYU 护理管理 HULI GUANLI Yi bingren wei zhongxin de huli jieduan 2. 护理是一个专业 。 护士与医生成为合作伙伴。 护理内容不仅是执行医嘱和护理技术操作，而是 　　用科学方法进行全面系统的整体护理。 护理学形成了独立的学科理论知识体系。 护理是一个独立的专业，护理学成为一门独立的、 综合的应用科学。 护士角色多元化。 工作范畴从对病人的护理到对人生命全过程的护理。