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多媒体素材的获取和处理 多媒体素材基础知识 素材的分类 根据媒体的不同性质，一般把媒体素材分成文字、声音、图形图像、动画视频等类型。 一、 文字素材 多媒体课件要展示教学目标，重点知识，难点知识，教学资料，课堂检测等，这些素材主要从键盘输入，如教学目标展示，背景资料等。应用前一定要保证其正确无误。 二、图形、图像素材 图形可以理解为人们画出的画面。在多媒体教材中的图形是指用计算机指令绘制的画面。 图像指由摄像机或扫描仪、数码相机等输入设备捕获的实际场景的静止画面，计算机又称为矢量图形，它的基本元素是像素。 数字图像可以分为矢量图和位图两种形式 图像中主要涉及到五个概念： 常用图形图像文件扩展名 图形图像的获取与处理 声音素材 在课件中合理地加入一些解说、音乐和音响效果，可以更好地表达教学内容，吸引学生的注意力，起到增强教学效果的作用。 什么是数字声音？ 先将自然声音转化为模拟的电平信号，再转换为一组相关的二进制数据保存，我们称之为数字声音 。 声音文件参数 1．采样精度 采样精度以位(bit)为单位，比如8位、16位。8位可以把声波分成256级，16位可以把同样的波分成65536级；原则上位数越高，声音的保真度越高。 2．采样频率 采样频率指每秒钟采集声音信号的次数，声卡一般采用44.1kHz（用于CD品质的音乐）；22.05kHz（适用于语音和中等品质的音乐）；11.025kHz（低品质）的采样频率 3．压缩率 音乐文件的压缩率通常指音乐文件压缩前后大小的比值，比特率是另一种表示数字音乐压缩效率的参考性指标，表示记录音频数据每秒钟所需要的平均比特值，通常我们使用kbit/s（通俗地讲就是每秒钟1000比特）作为单位。 声音文件扩展名 视频、动画素材 视频、动画素材是多媒体课件中不可缺少的重要组成部分，因为它本身就可以由文本、图形图像、声音、视频动画中的一种或多种组合而成；利用其声音与画面同步、表现力强的特点，能大大提高教学的直观性和形象性。 视频是由一系列单独的图像组成的（一幅单独的图像成为一帧），每秒钟在屏幕上播放若干张图像，对于人的视觉就会产生动态画面的感觉，连续地播放就是我们看到的电影、电视的画面。对于人眼来说，若每秒播放24-30帧就会产生平滑和连续的画面效果。 视频、动画文件参数 (1)帧速 视频、动画都是利用快速变换帧而实现图像运动的效果。视频根据制式的不同可分为很多种，其中以30帧/秒（NTSC制）和25帧／秒（PAL制）两种制式最为常用。NTSC制信号是在美国和日本采用的电视和视频信号，PAL制信号(逐行倒相制)是在欧洲多数国家采用的电视和视频信号，我国采用的是PAL制式；有时为了减少数据量，可以减慢帧速，例如使用16帧/秒，但效果略差。 (2)数据量 视频、动画文件的数据量是播放1秒钟的视频文件所占的磁盘空间乘以帧速来计算的。尽管如此，视频、动画文件的数据量常常大得使计算机显示跟不上播放的速度，此时只有减少数据量，如降低帧速、缩小画面。 ] (3)图像质量 图像质量除了与原始图片质量有关外，还和对视频数据压缩的倍数有关。一般压缩率比较小时，图像质量不会受到太大的影响；而超过一定倍数后，将会明显看出图像质量下降。 常用媒体文件扩展名 视频动画素材的编辑处理 1、视频文件格式转换 2、将视频片段进行剪接合成 小结 小结:本节介绍了多媒体制作过程中应用到的文字、图形图像、音频、视频、动画素材的一些基础知识，对这些素材的获取、创作和加工是整个课件编制过程中耗费时间和精力较多的一个环节，同时也是组成多媒体课件基本元件，我们在初步了解这些素材知识的基础上，对制作多媒体素材的软件使用需要多多练习，这也是本教材制作多媒体课件实践操作的开始。 返回 * * 文本的各种格式和扩展名 在电脑中查找某个文件：开始－搜索－要搜索的文件或文件夹名－输入如*.doc－在包含文字当中输入关键字－搜索范围中选中盘符－开始搜索 如果不知道此文件的扩展名可以执行一下步骤：我的电脑－工具－文件夹选项－查看－去掉隐藏已知文件类型的扩展名前的对勾－应用－确定 WPS文件 wps Word文件 doc 写字板文件 wri Rich Text Format 格式 意即多文本格式 rtf 纯文本文件 txt 文　字 说　　 明 扩展名 类型 星号指任意名字的文件,可以代表任意个字符。问号(?)可以代替一个字符 。 1、根据教学需要编写 在WORD或WPS输入文字保存成*.doc*.wps或*.txt文档。 2、网络获取或在资源库中获取 （1）直接采用复制粘贴的