《2012全国校园发明创意大赛活动.docVIP

发明与创新杂志社 2012全国校园发明创意大赛活动启事 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《创新型湖南建设纲要》精神，推进学校科技活动发展，促进自主创新，引导学生树立发明创新意识和科学探究精神，全面推进素质教育的发展，培养学生发明创新能力，提高综合素质，造就发明创之星，创新共同2012全国校园发明创意大赛”，现将有关事项通知如下： 一特邀评审顾问 袁隆平（中国工程院院士、） 黄伯云（中国工程院院士、） 何继善（中国工程院院士） 王永民（中国发明协会副会长、著名发明家） 隋国庆（岳阳市人民政府副市长、湖南省科普作家协会理事长主题 创新改变生活！ 对象 各大中小学校在校学生老师，由学校统一组织参具有独特性、实用性和先进性的发明作品，以及具有科学性的创意作品和科学实践论文。 项目A类：设计或加工完成的发明创新作品；B类：奇思妙想创意设计作品（其创意构想不论目前能否实现，均可）；C类：科学实践论文；D类：科幻E类：科学幻想绘画；创新教育论文。参要求 1．发明创新作品不按学科分类，内容包括技术发明、实用新型、包装设计、工艺设计等。 2．所有参作品保证作者原创，必须由本人选题，自行或在辅导教师或家长的指导下设计、制作。严禁抄袭、盗用或买受他人作品，一经发现，立即取消参赛资格。 3．参作品一律通过网上申报，活动不接受纸质材料。文字采用word文档，图片采用JPEG格式。 4．发明创新作品应包括作品名称、项目简介、设计原理（思路）、创新点，同时附带作品原理（结构）图或实物图，另外可以附上创意来源、发明经过、发明故事等。文字材料在3000字之内。 5．奇思妙想创意设计作品文字要求在1000字以内，可以附带创意设计图。不需要是成熟的作品或产品，只要有科学性，够新颖，够奇特的创意即可参。 6．科学实践论文文字要求在000字以内，附带科学实践研究过程的照片。 7．科幻绘画作品采用图片格式申报，电脑画图和手工画图都可，全部都需要扫描或转化成JPEG格式的电子图片。 8．创新教育论文只针对学校老师，重在探索创新教育的新思路和在创新教育教学实践中的成功经验，在创新教育论坛中交流。字数在1500至000之间。 9．参者填写报名表（表格见附件），必须提供真实姓名、性别和年龄，注明所在市县区、学校、年级、班级，以及联系方式（电话、手机、E-mail、地址、邮编等），注明作品专利申请及曾获得奖励情况。 10．所有作品免费参。活动组织、评审、奖励等费用全部由承担。 11．人申报作品总数不超过3件。 12．本参赛选手对于是否同意参加网络众评选，是否愿意等，在输入个人信息资料时，本着自愿的原则，自行选择。一经确认，即视为同意。 评审方式 由评委老师对所有作品进行初审初评 2．网络投票。入围作品参加网上众投票，按50%的名额进入终评。 3．终评。由评审专家进行终评。评出各等级奖项和各单项奖。 为保证大赛的公正、公平、公开，评审专家团成员名单不向外界公布，评委评选作品全部由电脑自动分配，作品中没有作者、辅导老师姓名和学校名称。每轮评奖结果将及时在大赛网站、《发明与创新》杂志和相关媒体上公布。最后的评奖结果将在颁奖典礼上宣布，并在《发明与创新》杂志、发明与创新网和相关媒体上公布。 活动时间 时间： 月日至9月30日 大众网上投票时间： 10月日至10月30日 专家终评时间：11月1日至11月10日 颁奖典礼：11月中旬（以具体通知为准） 奖励办法 1．综合等级奖（分中学组、小学组） 金奖 各10名；授予2012年十佳发明创新奖；颁发奖杯、金牌和证书；参加颁奖典礼和；接受电视、杂志、网络等各大媒体专访报道；推荐上湖南卫视天天向上等电视栏目；由《发明与创新》杂志作为年度十佳人物推出宣传报道；参与后期的系列活动。 银奖 占15%，颁发银牌证书，参加颁奖典礼。 铜奖 占数30%，颁发铜牌证书。参加颁奖典礼和。2．专项奖 最具人气奖 通过网站群众投票评选产生，按有效投票数计，各组取前名，颁发证书。 最佳创意奖最佳科幻奖等，颁发证书。 3．指导老师奖和组织奖 指导老师奖 各学生获奖作品，根据获奖情况，授予指导教师相应等级的指导老师奖证书。 优秀组织奖 组织参作品00件以上，并至少件获得铜奖以上奖励的组织单位，可获得优秀组织奖，颁发优秀组织奖奖牌，授予基地荣誉。 方式 1．活动官方网站：发明与创新网（），网站大众投票通道。 2．投稿专用电子信箱： @163.com，请在电子邮件主题处注明参类别和组别。 3．报名表作品网上。 十其他说明 1．本次活动所有参作品，《发明与创新》杂志可择优刊发，不愿在《发明与创新》杂志刊发的作品，作者在申报时予以注明。 2．《发明与创新》杂志社将与出版社洽谈合作，择选本次获奖作品结集出版，《发明与创