浙江大学宁波理工学院重点特色专业建设项目申报书——.docVIP

浙江大学宁波理工学院重点特色专业建设主要任务 建设内容 分值 具体内容 专业建设规划（15分） 15 （15分）获得省级重点建设专业 （10分）达到省级重点专业建设水平 （8分）获得市级重点建设专业 师资队伍建设（22分） 专业负责人 6 （6分）1名教师获得省级教学名师 （4分）1名以上教师达到省级教学名师水平 （3分）1名以上教师获得市级教学名师 教学团队 6 （6分）获得1个省级教学团队 （4分）1个以上教学团队达到省级教学团队水平 （3分）1个以上教学团队获得市级教学团队 师资队伍结构 5 （3分）具有高级职称或博士学位的教师比例≥80% （2分）具有高级职称或博士学位的教师比例≥60% （2分）有专业行业背景的教师比例≥15% 青年教师培养 5 （3分）1-2名教师获得省级教坛新秀 （2分）2名以上教师达到省级教坛新秀水平 （2分）具有完善的教师培训、交流机制 质量工程建设 （28分） 课程建设 7 （5分）1门课程获得省级精品课程 （4分）4门以上课程达到省级精品课程建设水平 （3分）2门课程获得市级精品课程 （2分）课程网站的比例≥30% 教学研究 6 （6分）获得1项以上省级教改项目或市级重大教改项目 （3分）获得3项以上市级教改项目 教学成果 7 （7分）获得1项省级教学成果奖 （5分）获得2项以上市级教学成果奖 教材建设 3 （3分）各级教材建设项目数位于学院前列 实践教学体系建设 5 （5分）实践教学体系项目开展成效显著 专业建设条件 （10分） 实验室建设 5 （5分）专业实验室的建设水平位于省内同类专业前列 实践教学基地 5 （3分）有稳定的校内外实习基地,实习效果好 （2分）基地内学生实习人数比例高 质量评价 （15分） 教学质量评价 6 （4分）教师严谨治学，教书育人，专任教师的教学业绩评价位于本单位前列 （2分）专任教师在各级教学竞赛中的获奖数位于学院前列 人才培养质量 9 （2分）学生在各级学科竞赛中位于全省同类专业前列 （3分）在浙江省教育厅毕业设计（论文）抽查中的成绩位于全省同类专业前列 （1分）学生获得双证的比例位于全省同类专业前列 （3分）毕业生就业质量高，社会评价好，学生就业率位于全省同类专业前列 特色与优势（10分） 10 （5分）教学特色项目在全省高校同类专业中有显著影响，其标志性成果居于全省前列 （5分）专业方向特色明显，能适应产业（行业）对人才的需求。 附件2： 浙江大学宁波理工学院重点 特色专业建设项目 申 报 书 所 在 分 院 法律与传媒分院（盖 章） 专 业 名 称 新闻学 负 责 人 邵培仁 申 报 时 间 2011年4月 二○一一年三月 一、简表 专业名称 新闻学 所在分院 法律与传媒分院 修业年限 4 学位授予门类 文学 本专业设置时间 2001 本专业累计毕业生数 540 首届毕业生时间 2005 本专业现有在校生数 295 项目负责人基本情况 姓 名 邵培仁 性 别 男 出生年月 1953.11.01 学 位 硕士 学 历 硕士 所学专业 传播学 毕业院校 复旦大学 职 称 教授 职 务 院长 电 话 666107 电子邮箱 speiren@ 主要参与人员（限填10人） 姓名 学位 技术职称 承担工作 刘建民 学士 高级编辑 副院长，主持专业的各项建设工作， 负责新闻学及实验课程建设与教学实施 李文明 硕士 教授 承担新闻业务课程建设与教学实施，及广播电视类实习基地建设 黄少华 博士 教授 承担负责传播学课程建设与教学实施，负责网络 郭晶 博士 讲师 负责新闻史类及文化素养课程建设与教学实施 聂晶磊 硕士 讲师 负责负责新闻学课程建设与教学实施，及平面媒体实习基地建设 王仁忠 硕士 讲师 负责广播电视类实践课程建设与教学实施 何静 硕士 讲师 协助负责新闻学理论课程建设与教学实施 陈春波 硕士 讲师 协助负责基础业务及文化素养课程建设与教学实施 二、专业建设现状 （包括师资队伍情况、教学条件、人才培养质量、社会评价等内容） 法律与传媒分院新闻学专业设立于2001年，本科学制4年，已毕业学生6届共500余人。经过10余年发展，新闻专业已经成为浙江大学宁波理工学院社会反响好、毕业生就业率高、办学优势明显、特色鲜明的专业，是浙江大学宁波理工学院的重点学科文化主业与新闻传播所依托的主要专业之一。