经验交流(应卫忠）.pptVIP

* 通报一周来老师教育教学的实际情况 安排下周工作和各自负责的任务 研究探讨教学中的重点、难点、疑点、能力点等 主要解决教师感到棘手的问题 设计题目（针对性、层次性、科学性、目的性） 三轮复习法 第一轮：地毯式复习法。 即将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运用解决问题。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。 (1)我国著名的水乡太湖流域的特色及现状 ①太湖流域：“鱼米之乡” 水乡城镇的特色：水 水乡城市化 有利条件 优越的灌溉条件 肥沃的土壤 温暖湿润的气候 太湖流域：中国农业高产地区 太湖流域：著名的商品粮基地 生产 生活 孕育水乡古镇 乌镇（浙江）南浔（浙江） 周庄（江苏）盛泽（江苏） 民居临河而建： 为了生产、生活的便利 纵横交错的河道： 联系外界、物资进出的通道 今天：乡镇企业蓬勃发展 水乡景观“城市化” 农业人口“城市化” 崭新城镇悄然兴起 （亚热带季风气候） 影响 我们对学生提出的要求是：“以纲为纲，以本为本，抱着课本打滚”，让学生熟读熟记教材和中考复习指导丛书。同时坚持一课一练，一单元一测，讲练结合，扎扎实实打好基本功。这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节，也是减少低分率的关键。 对于初三的内容，我们一般采用的是“拉网式”复习法，帮助学生梳理体系，构建知识网络。 我国人口问题 现 状 影响 青少年 措施 计划生育 目的、要求 意义： 我国资源问题 现状 ④质量不高 影响 我国环境问题 环境污染 影响 措施 实施可持续发展战略 数量 质量 年龄结构 影响 影响 措施 国家： 首要任务 重要性： ①人均占有量少 ②利用…… ③分布不平衡 短缺 国家： 青少年 特点：数量有限 重要性： 现状 生态破坏 荒漠化 水土流失 废气废水及固体废弃物污染 方针 国家： 青少年 概念： 要求： 原则： 公平性 持续性 共同性 措施 生产发展、生活富裕、生态良好的 （1）坚持计划生育、节约资源、保护环境等基本国策 （2）协调好人口、资源、环境与发展之间的关系（关键） （3）贯彻落实科学发展观，加强生态文明建设； 关键 地位： （4）建设资源节约型、环境友好型社会，发展循环经济 由观念走向实践的两方面表现： P77 原因 文明发展道路 发展过程中永恒的主题 1.重视热点，提升能力； 第二轮复习： 专题复习。 将社会热点与所学知识相结合，主要是教会学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解决问题的方法。从而提高学生的分析能力，指导学生学以致用。 2.力求有机整合，把握中心思想； 如：07年发展主题、08年科学发展主题 3.正确处理主干知识与非主干知识的关系 传统美德，薪火相传。从小明手抄报中的内容可以看出，无论是朝廷大臣还是人民公仆，要在百姓中树个好口碑。都必须践行怎样的为政风范? 从社会主义核心价值体系的内容看，我市开展廉政文化地方课程旨在教育我们树立怎样的价值观？树立这一价值观有何意义？ 寻找一本由金华籍人创作的歌颂明代清官的历史剧本。 4.科学选题，合理设计题目 如：08年汶川地震 09年热点： 新中国成立60周年；改革开放30周年； 两会与民生问题； 可持续发展与低碳经济； 科教兴国与神七飞天；应对金融危机； 食品安全与防范甲流；索马里护航； 两岸三通与海西发展；重大纪念、展望未来等 *