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《一次婚礼于拥军
“教学中的互联网搜索”《一次婚礼》教案设计思路 潍坊市奎文区先锋小学 于拥军
一、教案背景
1.面向学生:□中学 √小学
2.学科:环境教育 青岛版 四年级 上学期
3.课时:1
4.学生课前准备:
(1)调查一次婚礼的经过,了解婚礼的花费调查一次婚礼的经过,了解婚礼的花费对环境的危害教学目标:? 1通过调查一次婚礼上给我们的生活环境带来的危害的一些数据,孩子们认识奢华的婚礼。?? 2通过调查、收集数据等实践活动提高孩子们的社会实践能力。?? 3通过这节课的学习对孩子们进行环保意识的思想教育,争做一名环保小卫士。? 教学重点:?认识奢华婚礼对环境的危害?? 教学难点:以实际行动捍卫“环境小卫士”的责任?? 课前准备:调查一次婚礼的经过,了解婚礼的花费?? 一、?导入新课?? /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala0word=%C9%E0%BC%E2%C9%CF%B5%C4%C0%CB%B7%D1
师:中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。播放视频——豪华的婚礼。/v?ct=301989888s=25ie=utf-8word=%E5%AE%9E%E6%8B%8D%E9%99%95%E8%A5%BF%E8%B6%85%E7%89%9B%E8%B1%AA%E5%8D%8E%E5%A9%9A%E7%A4%BC%E8%BD%A6%E9%98%9F 【百度文库搜索】山西煤老板女儿7000万奢华婚礼/view/5684b789d0d233d4b14e6914.html
师:你看了以后有什么感想??? 生1:这样的婚礼时很好,但我觉得很浪费。?? 生2:我觉得他们这次婚礼给周围的环境带来了还大的污染,我不提倡举行这样盛大的婚礼,应该本着勤俭节约的原则。?? 生3:我也认为他们的婚礼对环境危害很大——烟火、鞭炮、长长地汽车队伍、丰盛的喜宴等。?? 师:是呀,婚礼时一个人一辈子的一件大事,固然重要,但作为地球母亲的一员,我们更应该考虑到,我们的环境问题,可以举行简单而富有意义的婚礼,这样可以一举两得。?? 二、探究新知:组织学生对一次婚礼进行调查:?? 1大约会多少钱?/view/cf606ed376eeaeaad1f33098.html?? 2. 都会引起哪些环境污染?/view/65c319a5284ac850ad02420d.html??
【百度搜索】:婚礼污染“十宗罪” /s?wd=%E5%A9%9A%E7%A4%BC%E6%B1%A1%E6%9F%93%E2%80%9C%E5%8D%81%E5%AE%97%E7%BD%AA%E2%80%9Drsv_bp=0ch=tn=baidubar=rsv_spt=3ie=utf-8rsv_n=2rsv_sug3=1rsv_sug4=16inputT=1063师:结婚对人们来说是件喜事,人们张灯结彩,热热闹闹迎接人生的一件大喜事,并没有意识到这样的行为已经对环境造成了破坏。
三、了解古代和外国的婚礼
师:每年全国有近千万新人结婚,他们在大操大办婚礼,浪费现象和环境污染日益严重,还存在着安全隐患,这样奢华的婚礼不能再继续下去了,需要扬长避短。让我们回顾古代婚礼,走进外国婚礼,看看有没有值得我们借鉴的。
1.我国古代婚礼,??既简朴又热闹。【百度视频】:/v_show/id_XMzUyMzk3NTY4.html
2.外国婚礼在教堂举行,高雅、庄重,誓词非常美。【百度视频】:/v_show/id_XNDg3NTcwNjg0.html
四、?环保金点子?? 同学们在班内集体交流,一举两得的“意义婚礼”?? 组1:骑自行车的集体婚礼。避免汽车尾气污染。??【百度搜索图片环保婚礼】:?
?/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=l%E7%8E%AF%E4%BF%9D%E5%A9%9A%E7%A4%BCie=utf-8in=4408cl=2lm=-1st=-1pn=126rn=1di=266224356250ln=1978fr=fm=resultfmq=1363069104343_Ric=0s=se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn126-1di266224356250objURLhttp%3A%2F%2F%2Fcontent%2FcontentPhoto%2F2010-10-08%2F1286522733020.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3F6z_z%26e3Buvvf_z%26e3Bv54AzdH3Fgjof
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