《中考复习第35课时：圆一.docVIP

一轮复习第35课时：圆（一） 【知识梳理】 1．圆的有关概念：（1）圆；（2）圆心角；（3）圆周角；（4）弧；（5）弦. 2．圆的有关性质： （1）圆是轴对称图形，对称轴是任意一条过圆心的直线；圆是中心对称图形，对称中心为圆心． （2）弧、弦、圆心角的关系：在同圆或等圆中，如果两个圆心角，两条弧，两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等． （3）垂径定理及其推论：当一条直线满足①过圆心；②垂直于弦；③平分弦；④平分优弧； ⑤平分劣弧．中的两个条件时，就能推出其余三个结论．（简称“知二推三”） （4）圆心角的度数等于它所对弧的度数，圆周角的度数等于它所对弧的度数一半，同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半． （5）圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等；直径所对的圆周角是直角；900的圆周角所对的弦是直径． （6）圆内接四边形性质：圆的内接四边形对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角 【课前预习】 1、如图35-1所示，在⊙O中，弦AB的长为6，圆心O到AB的距离为4，则⊙的半径长 . 2、如图35-2所示，⊙O的直径CD过弦EF的中点G，∠EOD=40°,则∠DCF= . 3、如图35-3所示，四边形ABCD的四个顶点都在半径为5的⊙O上，对角线AD为⊙O的直径，BC平分∠ABD交⊙O于点C，若AB=6，则四边形ABCD的面积为 . 图35-1 图35-2 图35-3 图35-4 图35-5 4、如图35-4所示，点C在⊙O上，将圆心角∠AOB绕点O按逆时针方向旋转到∠A’OB’，旋转角为α，（0°＜α＜180°），若∠AOB=30°，∠BCA’=40°，则∠α= . 5、如图35-5所示，AB为⊙O的直径，CD为弦，CD⊥AB于点E，如果CD=6，OE=4，则AC= . 【解题指导】 例1 如图所示，AB是⊙O的直径，C是的中点，CE⊥AB于点E，BD交CE于点F. 求证：CF=BF. 例2 如图所示，△ABC内接于⊙O，CM⊥AB于M，CN为直径，F为AB弧的中点. 求证：CF平分∠MCN. 例3 如图，已知AB是⊙O的弦，OB=2，∠B=30°，C是弦AB上的任意一点（不与点A、B重合），连接CO并延长CO交⊙O于点D，连接AD. （1）弦长AB等于 （结果保留根号）； （2）当∠D等于20°时，求∠BOD的度数； （3）当AC的长度等于多少时，以A、C、D为顶点的三角形与 以B、C、O为顶点的三角形相似？请写出解答过程. 例4 如①，△ABC，且ABC=∠C．点D在运动，过点DDE//BC．DE交直AB 于点 E，连结 (1)求证：ADB=∠E； (2)求证：AD=AC·AE； (3)当点D运动到什么位置时，△DBE△ADE? 请你利用1、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝10，若以点C为圆心，CB长为半径的圆恰好经过AB的中点D，则AC的长等于（ ） A) (B)5 (C) (D)6 2、如图，⊙O是△ABC的外接圆，已知∠B＝60°，则∠CAO的度数是( ) (A)15° (B)30° (C)45° (D)60° 3、如图⊙O的半径为1AB是⊙O 的一条弦且AB＝则弦AB所对圆周角的度数为（ ） A)30° (B)60° (C)30°或150° (D)60°或120° 4、如图，⊙O的直径CD＝10，弦AB＝8，AB⊥CD，垂足为M，则DM的长为 ． 5、如图，AB为半圆O的直径，延长AB到点P，使BP＝AB，PC切半圆O于点C，点D是弧AC上和点C不重合的一点，则的度数为. 6、如图，在⊙O中，∠ACB＝20°，则∠AOB＝度. 7如图所示，A、B、C、D是圆上的点，则度． 图35-10 图35-11 图35-12 图35-13 8、如图35-13所示，AB=AC，AB为⊙O的直径，AC、BC分别交⊙O于点E、D，连接DE、BE. （1）试判断DE与BD是否相等，并说明理由； （2）如果BC=6，AB=5，求BE的长. 【课后作业】