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网页平面设计实验指导书分析
网页平面美工设计
实验实训指导书
一、课程说明
《网页美工》是计算机网络技术专业的一门核心课程,是前面所学知识的专业知识的综合应用,主要介绍网站图片处理、网站美化。通过学习,要求学生能够根据实际情况设计方案并制作出简洁、美观、实用的网站。为今后毕业设计及就业打下良好的基础。学习这门课程,实验和实训是两个关键环节。因此,实验环节的好坏是学生能否学好《网页美工》的关键。为了更好地配合学生实验,特编写实验实训指导书,来辅助同学们更好地学习内容。
本部分实验内容都是基于网站的,因此,要求学生对常用的网页制作和设计工具及网站知识要有一定的了解。
二、实验要求
实验前,应认真阅读本次实验的全部内容,明确实验目的和实验任务,做好必要的实验准备。
实验前,应注意收集平时生活中优秀作品,留作实验中借鉴。
提前十五分钟进入实验室,不得迟到。
实验中充分利用实验的宝贵时间积极思考、注重细节,争取高标准当堂完成实验。
珍惜实验时间,不开小差、不做与实验无关的事,更不得打游戏、或上网聊天。
保持实验室安静和清洁卫生,不得大声喧哗;不得在实验室吃东西。
实验结束时,整理好台桌和凳子。
实验报告以作品文档的形式提交,实验的资料以及与本课程相关的资料请站点上下载。
ftp服务器上的宝贵资料,仅供大家学习使用,不得作为其他的商业用途,如有违反,自负侵权后果。
三、实验环境
WinXP或2000系统 网页三剑客(DRMX、FLASHMX、FWMX) PHOTOSHOP
四、参考书目
网页设计ISBN7-5051-1122-1 曹金明编著 希望出版社网站设计基础与实例教程ISBN 7-9000088-30-X 孔长征编著 希望出版社ISBN7-115-10201-5尼尔森编著,邮电02.7
网页与多媒体设计商用实例,ISBN 7-121-00929-3 朱仁成编著,电子工业出版社2005年2月第1版
巧学巧用DREAMEEAVER FIREWORKS FLASH 制作网页(MX 2004版)ISBN 7-115-12267-9 温 谦 编著,人民邮电出版社 2004年6月第4版ISBN7-5006-6804-X 鲍嘉编著
中国青年出版社 2006年出版
网页设计与制作(第二版),ISBN7-04-017293-3 周立编著 高教出版 2005.6
实训一 实训安排、准备 2 5页 实训二 案例制作 4 6页 实训三 网站制作、完成论文 30
实训一 实训安排准备工作
一、实训目的
熟悉实验环境和制度
了解本学期实验内容
分组并选题
二、实训要求
遵守实验制度。
按要求完成实验。
三、实训学时
2学时
四、实训步骤
第一步:分组。
注意:3人一组,若剩1人的合到其他组。
学委负责统计分组情况(以WORD文稿形式发到电子邮箱:lw@)。
第二步:选题
有4个题目,分别是:网站课件、电子相册、学院网站、企业网或商务网。可从中选择一个作为本学期综合实训内容。
网站课件:将“网页美工设计”这门课制作成网站课件。
参考:
电子相册:制作班级相册,作为毕业留念。
参考:FTP/电子相册
学院网站:改版学院主页或系部主页。
参考:学院网站
企业网或商务网:为有需求的企业提供服务,制作网站。
注:应在实训第一周提前做好分析、规划、设计工作。
第三步:熟悉相关资料、分析所选课题
熟悉FTP和网络上相关的资料
第四步:实训计划(30学时)
1、4学时 实训计划安排、实训案例(第八章)
2、20学时 实训
3、6学时 论文及答辩
实训二 实训案例
一、实训目的
1、了解实验内容
2、熟悉“游泳的鱼”、“美术组网站”等案例
3、了解案例分析和设计的思路,掌握案例使用的技术
二、实训要求
1、遵守实验制度。
2、按要求完成实验
三、实训学时
28学时
四、案例及制作过程
案例一 游泳的鱼
一、界面设计
1、主题接受与主题分析
本网站类别为 个人网站,网站名称是“游泳的鱼”,设计要求:清新、活泼、能够反映出个人网站不拘一格的特征。
2、创意构思与素材选择
网站类型初步选定风格是色彩亮丽、布局活泼自由。网站名称为“游泳的鱼”,在界面设计中需要一些物象,设计者由此进行想象,拓展意象空间:鱼、水、浪花、云朵、天空、水珠、沙滩、贝壳、珍珠、卡通人物……由于网页设计意象容纳空间有限,这里素材选取了鱼、水两种最为单纯的造型,鱼儿形象贯穿页面。为了突出欢快活泼的感觉,拟选用多种色彩,如红、绿、青、黄等色彩。
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