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九 年 级 语 文 试 卷 一、语文知识积累与运用（0分） 1．根据拼音写出相应的汉字。（分) 我是一颗不幸的星，一个夜晚，我从天空yǔn? ① ?落。我曾根深蒂固的认为我永远属于那片湛蓝而深suì? ②? 的天空，现在，我却躺在这浩瀚无际的荒原。在忐忑不安中我窥探四周，死一般的沉寂让我悲从中来。在歇斯底里中我突然想起妈妈的教诲：不要让生死耿耿于怀，廓然无累者才能达到生命的至境，活着和死亡都是生命的一部分。我一下子豁然惯通：我这是挣脱了家园的禁gù? ③? ，魂归大地的怀抱，我愿化作一póu? ④? 黄土，以一颗炽热的心滋养出一片青青的小草。2．你已诵读过不少优秀古诗文，请将下面的诗文名句补充完整。（分) 　，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》） 了却君王天下事，　　。（辛弃疾《破阵子》） 　，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） 　,只有香如故。（陆游《卜算子》） 3．名著阅读（分） A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”①这段文字出自古典名著《　　》，文段中的A的姓名是　　。（分） ②在名著中这个人物的主要性格特征是　　（2分） ③请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：　　。（分）下面语句顺序排列恰当的一项是　　①文学是语言的艺术，语言的功能是很奇妙的。②中国文学的鉴赏，要从语言入手，但不要被语言所局限，应当从言内到言外，品尝那些言外的滋味。③中国的文学家深知“言不尽意”的道理，所以特别注重语言的启发性和暗示性，把那些微妙的意味寄诸言外，追求言有尽而意无穷的效果。④然而语言的表现力又是有限的，即使是语言大师也常常遇到语言表达的苦恼。　　A．②③①④??? B. ①④③②?? C.③①②④?? D. ②③④① ．语文综合性学习。（分) 材料一：2007年5月25日中国新闻网电：中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育工作、增强青少年体质的意见》。《意见》指出，确保学生每天锻炼一小时。中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1、2年级每周4课时，小学3—6年级和初中每周3课时，高中每周2课时；没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划；全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。 材料二：据《新安晚报》2007年9月26日报道：今后初中生平时举行的学生体质标准测试成绩，酝酿作为中考体育分数的一部分直接和升学挂钩。教育部计划在武汉、长沙等六城市实施中考体育和国家学生体质标准测试结合的试点。 在教育部试点方案中，中学生在初一、初二年级的体质标准测试成绩将以一定比例纳入中考体育成绩之中，同时初三中考体育的测试项目也将和国家学生体质标准测试项目保持一致，不再重复，从而引导学生从小学开始注重体育锻炼。 ⑴从以上新闻中，你读出了哪些信息？（至少写出两条）（分） ⑵请写出一句关于体育方面的名人名言。（2分） ⑶现在要开 “体育与健康”的主题班会请你为这次活动写一条宣传语（2分） ⑷临近考试，班主任突然宣布体育课改在班上自习，你会说些什么？（50字左右）（分） 二、现代文阅读（分) ?公交车上的赢家?????? 萧萧眉儿 和儿子上了公交车，车上已经没有空位了。公交司机开车很鲁莽，碰上转弯和路口时就来个冷不丁的减速。我一手抓紧拉环，一手抓紧儿子的胳膊，儿子则抱紧我的腿，我们就这样在车厢来回晃荡了两站，终于等到旁边座位上的人下车，我赶紧捡了便宜似地把儿子推到座位上占住，然后自己也挤着坐下了。舒了口气，一抬头，发现一个60多岁的老伯就站在我们旁边。尽管我刚挂完吊针，脑袋还在药物反应和车厢震荡的双重作用中没有落到实处，但我仍强打起精神拍拍儿子的肩膀，儿子转头看见老爷爷，马上会意，跟我一同站起来把座位让开。我拉拉老伯的袖子，指指座位说：“您赶紧坐吧。”老人“哦”“哦”地应着，慢慢挪动着身体正要落座，一个年轻女人拉着一个和儿子差不多大的小女孩迅速斜插过来，那女人身形极为灵巧，斜插过来时就已经保持了坐姿，所以很容易就在老人准备落座而拱起的臀部和座位之间插进去，坐定了，年轻女人迅速恢复优雅的姿态，她用中指在老人不明就里的后背上轻轻一点说：“干什么呀！”老人闻声回头，赶紧站直了身体，一脸的窘迫。我吃惊地看定了面前这个从容优雅的女人，还没有等我说什么，她抬起头，也同样看定了我，丢出一句话：“这座位是你的吗？”说完了，完全不屑于知道答案的样子扭过头去，顺便把她美丽的女儿往身边拢了拢。我没想到会碰到这么有个性的女人，更没料到她会先我而问出这样一句有个性的话来，我一时间哑