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《学校班级综合实践活动记录
学校班级综合实践活动记录表
平度市白埠小学
六年级一班
2013.2
学校班级综合实践活动记录表
班 级 六年级一班 指导老师 赵香芝 活动时间 2013.3 活动课题 预防H7N9 分组或
小主题 (1)H7N9的症状 (2) 预防H7N9的措施 (3)自己该怎么做 开
展
过
程 1、在3月上旬进行选题。
2、接着再举行开题仪式。
学生自由组合,选择和确定小主题,分为三个大组:(1)、H7N9的症状 (2)、预防H7N9的措施 (3)、自己该怎么做。 接着小组设计活动方案和时间安排表,并进行讨论。
3、接下去的时间,学生利用综合实践活动课和双休日进行查资料、设计、讨论、调查、采访、写体会、画画、写总结、出手抄报、编节目、排练、阶段性成果展示等一系列的活动。
4、写心得体会和展示成果。 评
价
标
准 1、参与活动的积极性
2、小组合作的精神
3、活动中掌握技能情况
4、收集和整理资料情况 活
动
反
思
兴趣是活动的第一原动力。孩子们选择自己最喜欢的活动主题,这次研究汽车的活动还有研究的意味,它不是浅尝辄止,而是深入探讨几个问题,这是综合实践活动由活动向研究的过渡所必不可少的。
在这次活动我有以下几点体会:1、要相信学生。2、要亲身经历,才有丰富的体验。3、注重探究式学习方式,培养学生用多种方式搜集资料的能力。总之,在教师的指导下,充分发挥学生的主动性,引导学生到实践中去体验。 备注
学校班级综合实践活动记录表
班 级 六年级一班 指导老师 赵香芝 活动时间 2013.5 活动课题 母亲节 分组或
小主题 (1)母亲节的来历 (2)对自己母亲的了解 (3)感恩母亲 开
展
过
程 1、在5月上旬进行选题。
2、接着再举行开题仪式。
学生自由组合,选择和确定小主题,分为三个大组:(1)母亲节的来历 (2)对自己母亲的了解 (3)感恩母亲。 接着小组设计活动方案和时间安排表,并进行讨论。
3、接下去的时间,学生利用综合实践活动课和双休日进行查资料、设计、讨论、调查、采访、写体会、画画、写总结、出手抄报、编节目、排练、阶段性成果展示等一系列的活动。
4、写心得体会和展示成果。 评
价
标
准 1、参与活动的积极性
2、小组合作的精神
3、活动中掌握技能情况
4、收集和整理资料情况 活
动
反
思
兴趣是活动的第一原动力。孩子们选择自己最喜欢的活动主题,这次研究汽车的活动还有研究的意味,它不是浅尝辄止,而是深入探讨几个问题,这是综合实践活动由活动向研究的过渡所必不可少的。
在这次活动我有以下几点体会:1、要相信学生。2、要亲身经历,才有丰富的体验。3、注重探究式学习方式,培养学生用多种方式搜集资料的能力。总之,在教师的指导下,充分发挥学生的主动性,引导学生到实践中去体验。 备注
学校班级综合实践活动记录表
班 级 六年级一班 指导老师 赵香芝 活动时间 2013.4 活动课题 清明节 分组或
小主题 (1)清明节的来历 (2)清明节的习俗(3)今天我们该怎样过清明 开
展
过
程 1、在4月上旬进行选题。
2、接着再举行开题仪式。
学生自由组合,选择和确定小主题,分为三个大组:(1)清明节的来历 (2)清明节的习俗(3)今天我们该怎样过清明。 接着小组设计活动方案和时间安排表,并进行讨论。
3、接下去的时间,学生利用综合实践活动课和双休日进行查资料、设计、讨论、调查、采访、写体会、画画、写总结、出手抄报、编节目、排练、阶段性成果展示等一系列的活动。
4、写心得体会和展示成果。 评
价
标
准 1、参与活动的积极性
2、小组合作的精神
3、活动中掌握技能情况
4、收集和整理资料情况 活
动
反
思
兴趣是活动的第一原动力。孩子们选择自己最喜欢的活动主题,这次研究汽车的活动还有研究的意味,它不是浅尝辄止,而是深入探讨几个问题,这是综合实践活动由活动向研究的过渡所必不可少的。
在这次活动我有以下几点体会:1、要相信学生。2、要亲身经历,才有丰富的体验。3、注重探究式学习方式,培养学生用多种方式搜集资料的能力。总之,在教师的指导下,充分发挥学生的主动性,引导学生到实践中去体验。 备注
学校班级综合实践活动记录表
班 级 六年级一班 指导老师 郭洪莲 活动时间 2013.5 活动课题 五一节 分组或
小主题 (1)五一的来历 (2) 世界各地是怎样过节的(3)我们怎样过节 开
展
过
程 1、在5月上旬进行选题。
2、接着再举行开题仪式。
学生自由组合,选择和确定小主题,分为三个大组:(1)五一的来历 (2) 世界各地是怎样过节的(3)我们怎样
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