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《小小邮递员
主题活动三: 我们在春天里
第八周
科 目 体 育
活动内容
螃蟹运瓜
活动目标:
1、练习侧走的能力及动作的协调性。
2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。
活动准备:
1、人手一只球
2、箩筐四只
3、螃蟹头饰一个
活动过程:
一、热身运动
1、教师提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?
现在跟着螃蟹妈妈一起去做运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。
那螃蟹是怎么走路的?
2、现在我们沿着线慢慢的侧行,好,现在加快速度侧行,回到原点,集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。
二、探索练习:
1、教师:那儿有一堆瓜,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎么样来运?(强调不能用手)。
2、集合,请个别幼儿进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的?
3、教师:现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。
三、合作运瓜
1、教师:刚才是一位小螃蟹运瓜,现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一起走,不能让瓜掉下来)。
2、个别幼儿进行交流示范。
3、再次练习,请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜,看哪一队宝宝运的又快有稳。
四、游戏运瓜比赛
1、教师:刚才我们学会了合作运瓜,现在请宝宝们分成四队,看哪一队的宝宝先把瓜运回家,在运的时候,恶魔的大钳子不能碰瓜,也不能让瓜掉下来,一定要沿着线侧行,明白了吗?
2、再次比赛。
五、结束
1、教师小结:刚才宝宝们表现的都很不错,现在跟着妈妈做一下放松运动(题腿、转头,扭腰)。
2、现在请宝宝们把瓜搬回家吧。
主题活动三: 我们在春天里
第九周
科 目 体 育
活动内容
小小邮递员
活动目标:
1.练习骑小车,锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。
2.巩固对邮递员工作的认识及对9以内加减的理解与运算。
3.有勇敢、不怕困难的精神。
活动准备:
1.与幼儿一起自制一个邮筒,并在邮筒内放置正方形、长方形、椭圆形、梯形等小图形(图形上写有9以内的加减算式,图形数量是幼儿人数的3~4倍)。
2.小车若干(数量是幼儿人数的一半)。
3.在场地的一边画出正方形、长方形、椭圆形、梯形四种大图形若干(每个大图形上写有6以内的一个数字,并放置一个小篮子)。
场地布置如下:(略)
4.活动前和幼儿一起了解邮递员工作的情况,或请社区的邮递员来园给幼儿介绍自己的工作。
活动过程:
1.带领幼儿做模仿动作,做好活动前准备。
2.请幼儿观察场地上的几何图形,介绍游戏玩法:幼儿做小邮递员,从邮筒里取一封“信”,观察算式,进行口算,然后骑上小车,送到对面相同形状、相应得数的大图形场地,并把“信”放到小篮子里。
3.玩“小小邮递员”游戏。
(1)介绍游戏规则:每人每次送一封信,看清楚是什么图形的信,想清楚得数是几,别送错地方。骑小车时注意安全,不碰撞别人。
(2)游戏:一半幼儿先做邮递员去送信,另一半幼儿在场地另一端检查信是否送对,然后交换进行游戏。根据幼儿游戏情况,游戏可反复进行。
主题活动五: 环保小卫士
第十三周
科 目 体 育
活动内容
有趣的棒棒
活动目标:
1.能助跑跨跳过不小于50厘米的距离,发展幼儿跳的能力。
2.能调整自己的起跑位置,不和别人发生碰撞。
3.2~3人用小棒玩出不同花样,感受合作带来的乐趣。
活动准备:
1.充气小棒人手两根,音乐磁带,录音机。
2.有玩过纸棒的经验。
活动过程:
1.听音乐做《棒棒操》。
2.幼儿自由探索玩棒棒的方法。
师:小朋友每人用自己的棒棒玩一玩,看谁玩的好又多,好,开始。老师进行指导,让幼儿想出多种方法进行游戏。
“请小朋友和别人一起来玩玩棒棒吧,看看谁和朋友玩的方法好。幼儿自由找朋友一起游戏,最多三个小朋友一起。教师发现
几种好的玩法,向大家推荐,大家再次玩,体验别人不同的玩法。(注意几种锻炼下肢力量的游戏展示)
3.学习助跑跨跳。
(1)“今天我们用棒棒学习一种新的玩法。”教师示范助跑跨跳,让幼儿注意观察。‘‘你ff丁看清
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