預防医学.docx

预防医学二、课程目标（一）基本理论知识1. 掌握健康的概念、三级预防的概念、环境与健康的关系、环境污染与健康的关系。2. 掌握生活环境、营养与食品、生产环境和社会行为因素对健康影响的基本知识。3. 了解我国预防保健工作原则和基本组织措施。4. 掌握疾病分布的概念及常见疾病的分布特点。5. 熟悉流行病学基本的研究方法及其偏倚控制。6. 掌握传染病流行过程的三个基本环节的特点及其影响因素。7. 熟悉疾病预防的策略和措施。（二）基本技能1. 学会应用现代预防医学观念和思维方法分析与环境、职业及社会因素有关的疾病，并掌握其防治措施。2. 了解水、空气、食物样品及反映人群健康指标的血、尿、发等样品的采集方法。3. 具备利用流行病学研究方法和技术开展疾病和健康调查的能力。4. 具备利用流行病学资料进行卫生政策、卫生管理、卫生规划和疾病防治的策略和措施的制定的能力。5. 初步具备分析、解释流行病学及其它相关学科的数据资料的能力。（三）基本素质1. 通过实习课、组织讨论课等上课形式，培养学生独立思考和初步的解决问题的能力。2. 强化预防为主的思想观念，并使学生初步树立群体医学观。3. 培养和树立流行病学的研究思维方式。三、学时分配单 元学 时理论实验1.绪论3－2.环境与健康3－3.生活环境与健康734.食物环境与健康965.职业环境与健康936.疾病的分布2－7.描述性研究238.分析性研究4－9.病因及病因探索210.诊断试验和筛检试验2－11.传染病流行病学3－12.疾病的预防策略与措施2－合 计4815四、理论教学目标与内容第一单元 绪论目标1. 了解 预防医学的性质、研究对象、内容及任务。2. 掌握 健康的概念、现代医学模式的特点、医学模式的转变及三级预防等内容。3. 熟悉 我国的卫生工作方针。内容1. 详细讲解 预防医学定义、内容和特点。2. 重点阐述 （1）医学模式转变的意义，新医学模式的特点；（2）健康与疾病：健康的概念，影响健康的主要因素及三级预防的内容。3. 一般介绍 （1）预防医学的发展简史及我国预防工作的成就；（2）医学生学习预防医学的意义。第二单元 环境与健康目标1. 掌握 环境的基本概念及构成环境的主要因素、人与环境的辩证关系、生态平衡对人类健康的重要性、环境污染的主要来源、环境污染物的种类及其对人类健康的危害作用。2. 熟悉 （1）环境污染、公害及公害病的概念；（2）污染物在环境中的转归、我国环境保护的基本方针、防止环境污染的主要措施。3. 了解 人类生存环境诸要素与健康的关系。内容1. 重点阐述 人类环境组成的特点、生态系统与生态平衡及其与人类健康的关系、人与环境的辩证统一关系。2. 详细讲解 （1）环境污染与公害、常见的环境污染物及其来源、污染物在环境中的转归等；（2）环境污染对健康的影响特点及其危害作用、近期作用、远期作用、直接作用、间接效应等。3. 一般介绍 （1）环境对人类健康影响的危险度评价；（2）我国的环境保护方针、环境污染的防制措施、环境保护与可持续性发展战略。第三单元 生活环境与健康目标1. 掌握 （1）大气污对环境和人群健康的影响；（2）饮用水的卫生学要求、水质评价标准、饮用水的净化与消毒方法。2. 熟悉 （1）空气物理、化学性状与健康的关系；（2）水体污染对人群健康的影响；（3）地质环境与健康的关系。3. 了解 土壤污染的特点及其对健康的影响。内容1. 详细讲解 空气物理性状、太阳辐射与健康的关系、大气的化学组成、大气污染与健康。2. 重点阐述 （1）生活饮用水的卫生学要求及其评价、生活饮用水的水质标准、饮用水净化与消毒的原理与方法；（2）地质环境与健康的关系、地质化学性疾病的概念、常见地球化学性疾病的病因、主要临床表现及其预防措施。3. 一般介绍 土壤污染的来源及特点，土壤污染对健康的影响。第四单元 食物环境与健康目标1. 掌握 （1）食物与营养的基本概念、人体必需营养素与需要量、合理营养平衡膳食的概念及基本要求、蛋白质-热能营养不良的病因及预防措施、各类人群的营养需求特点；（2）食物中毒的概念、特点及分类；（3）常见细菌性食物中毒的好发食品及处理原则。2. 熟悉 （1）营养素和维生素的生理需求量和供给量、营养缺乏病及维生素缺乏的原因和预防、机体对热能的需要及供给比例；（2）特殊人群的膳食原则、膳食调查的主要内容、细菌性食物中毒的临床特征。3. 了解 平衡膳食的基本要求、我国居民营养状况及存在的问题、营养调查结果评价的注意事项、食物中毒的调查和处理原则。内容1. 重点阐述 （1）食物营养与营养素、合理营养、平衡膳食，蛋白质热能的营养不良、食物中毒等基本概念；（2）不同人群的营养需求特点及膳食原则。2. 详细讲解 （1）热能与产热营养素的的