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2010年江苏省南京市高三年级期末考试语文试题 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（??? ）（3分） A．对峙/仗恃??? 淬火/猝然?????寒暄/煊赫一时??? 绯红/斐然成章 B．茁壮/拙劣??? 缉拿/修葺???? 纰漏/蚍蜉撼树??? 痉挛/不胫而走 C．佣工/佣金??? 连累/劳累???? 应该/应接不暇??? 差遣/差强人意 D．翘楚/翘首??? 着笔/着凉???? 露相/不露声色??? 碑帖/俯首帖耳 2．下列各句中，没有语病的一项是（??? ）（3分） A．９月下旬起，我国启动了首批疫苗的接种工作，成为全球最先开始甲型Ｈ１Ｎ１流感疫苗大规模人群接种工作的国家，这有效遏制了流感不被扩散。 B．英军狙击手利用这款软件可以对风速、子弹重力乃至地球旋转等各种细微因素对子弹轨道造成的偏差进行精密测算，从而准确地击中千米之外的目标。 C．中国人口众多，经济发展水平相对较低，正处于工业化高速发展，城镇化进程加快，控制温室气体排放面临着巨大压力和特殊困难。 D．从2006年起，余秋雨就坚持在网络上不断更新博客，交代自己的最新状况和最新作品节选，引来无数读者关注，博客点击率也一路飙升。 3．阅读下面的小诗，在横线上填入合适的诗句，使前后照应，上下连贯。（4分） 叶 当春风吹来时/??????????????? /款款地舒展/渴望拥抱金色的阳光 当秋风吹来时/她悄悄地飘落了/静静地思考/??????????????????? 4．下面的图表是有关机构对清华大学和美国同类院校在学习要求程度上所作的比较。??? 请根据图表所示，从清华大学的角度，就阅读量、论文写作、考试三方面的要求写出比较的结论。（不要出现数字）（5分） 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5—8题。 杨维岳传? 戴名世 杨维岳，庐州巢县人也。生而孝谨，好读书，毅然自守以正。尝以文见知于郡守。一日往谒，适富民有犯法者，守教维岳为之代请，可得金数百。维岳谢曰：“犯罪自有公法。使此人不当罪，而维岳受其金，则不祥；使此人当罪，以维岳故贳之，是以私爱而挠公法也。维岳兢兢自守，惧无以报德，其敢以是为公累？”郡守由是益敬重之。尝读书至忠孝大节，往往三复流涕。慕文文山之为人也，画像祀之。 崇祯中，陕西盗起，都御史史可法巡抚淮扬。维岳曰：“此当代伟人也，不可以不见。”乃徒步诣军门往谒。居无何，寇益急，诏天下勤王。时可法已拜南京兵部尚书，以府库虚耗，军资竭，兵不得出，传檄谕天下捐赀救国。维岳捧檄泣曰：“国事如此，吾何以家为！”即毁家以为士民倡。 崇祯十七年，上崩于煤山。维岳闻之，北面痛哭，累昼夜不能寝食。未一岁，北兵渡江，京师溃，而史可法以大学士督师扬州，城破死之。维岳泣曰：“国家养士三百年，以身殉国，奈何独一史公！”于是设史公主①，为文祭之而哭于庭。家人进粥食，麾之去；平日好饮酒，亦却之。曰：“今值国事如此，饮食能下咽乎！”居三日，北兵至，下令剃发。维岳不肯。人谓：“先生曷避诸?”维岳曰：“避将何之？吾死耳！吾死耳！”其子对之泣，维岳曰：“小子！吾生平读书何事？一旦苟全幸生，吾义不为！吾今得死所矣，小子何泣焉？”人有来劝慰，偃卧唯唯而已。作不髡永诀之辞以见志。凡不食七日，气息仅存。亲属人来观者益众，忽张目，视其子曰：“前日见志之语，慎毋以示世也。”顷之遂卒，年五十六。闻者莫不为之流涕，私谥为文烈公。 呜呼！三代以来，变故多矣，为人臣者，往往身为大官不能为国死，而布衣、诸生又以死非吾事，则是无一人死也，君臣之义几何而不绝也哉！??????????????????????? （选自《南山集》，有删节） 注：①主：死者的牌位。 5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（? 　）（3分） A．以维岳故贳之?????????????????? 贳：赦免 B．累昼夜不能寝食???????????????? 累：连续 C．北兵渡江，京师溃?????????????? 溃：攻破 D．慎毋以示世也???????????????????慎：小心 6.下列句子中，直接表现杨维岳忠义大节的一组是（? 　）（3分） ①以维岳故贳之，是以私爱而挠公法也???? ②即毁家以为士民倡 ③北面痛哭，累昼夜不能寝食???????????? ④避将何之？吾死耳 ⑤乃作不髡永诀之辞以见志?????????????? ⑥闻者莫不为之流涕 A.①⑤⑥??????? B.①③⑤??????? C. ②③④????? D.②④⑥ 7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? 　）（3分） A．杨维岳喜好读书，坚守正道。他宁可不要数百两银子，也不为犯法的富民“代请”。郡守因此越发敬重他的为人。 B．杨维岳一直很敬重文天祥和史可法，他画了文天祥画像经常祭拜；在史可