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重 庆 大 学
学 生 实 验 报 告
实验课程名称 数学实验
开课实验室 DS1421
学 院 年级 专业班
学 生 姓 名 学 号
开 课 时 间 2013 至 2014 学年第 2 学期
总 成 绩 教师签名
数学与统计 学 院 制
开课学院、实验室:数统学院DS1421 实验时间: 2014年 5月 28日
课程
名称 数学实验 实验项目
名 称 水塔用水量的估计
—插值 实验项目类型 验证 演示 综合 设计 其他 指导
教师 肖剑 成 绩 实验目的
[1] 了解插值的基本原理
[2] 了解拉格朗日插值、线性插值、样条插值的基本思想;
[3] 了解三种网格节点数据的插值方法的基本思想;
[4] 掌握用MATLAB计算三种一维插值和两种二维插值的方法;
[5] 通过范例展现求解实际问题的初步建模过程;
基础实验
实验内容
1.编写拉格朗日插值方法的函数M文件
2.用三种插值方法对已知函数进行插值计算,
通过数值和图形输出,比较它们的效果;
针对实际问题,试建立数学模型,并求解。
实验过程(一般应包括实验原理或问题分析,算法设计、程序、计算、图表等, 实验结果及分析)
1. 一维插值,利用以下一些具体函数,考察分段线性插值、三次样条插值和拉格朗日多项式插值等三种插值方法的差异。
1),x([-5,5]; 2)sinx, x([0,2(]; 3)cos10x, x([0,2(].
注意:适当选取节点及插值点的个数;比较时可以采用插值点的函数值与真实函数值的差异,或采用两个函数之间的某种距离。
程序:
1)1/(1+x2),x([-5,5]
x=-5:0.1:5;
y=1./(1+(x.^2));
x0=-5:1:5;
y0=1./(1+(x0.^2));
y1=interp1(x0,y0,x,linear);
y2=interp1(x0,y0,x,spline);
y3=lagr1(x0,y0,x);
plot(x0,y0,k*,x,y1,b,x,y2,g,x,y3,r)
gtext(linear);
gtext(spline);
gtext(Lagr);
2)sinx, x([0,2(]
x=0:0.1:pi;
y=sin(x);
x0=0:0.5:pi;
y0=sin(x0);
y1=interp1(x0,y0,x,linear);
y2=interp1(x0,y0,x,spline);
y3=lagr1(x0,y0,x);
plot(x0,y0,k*,x,y1,b,x,y2,g,x,y3,r)
gtext(linear);
gtext(spline);
gtext(Lagr);
cos10x, x([0,2(]
x=0:0.1:2*pi;
y=(cos(x)).^10;
x0=0:0.5:2*pi;
y0=(cos(x0)).^10;
y1=interp1(x0,y0,x,linear);
y2=interp1(x0,y0,x,spline);
y3=lagr1(x0,y0,x);
plot(x0,y0,k*,x,y1,b,x,y2,g,x,y3,r)
gtext(linear);
gtext(spline);
gtext(Lagr);
结果:
y=1/(1+x2)
y=sinx
y=cos10x
分析:
由图可以看出,函数y=1/(1+x2)使用三次样条插值效果最好,函数y=sinx使用拉格朗日插值效果最好,y=cos10x使用分段线性插值效果最好,可见,三种插值方法各有各自最适用的函数。
2.轮船的甲板成近似半椭圆面形,为了得到甲板的面积。首先测量得到横向最大相间8.534米;然后等间距地测得纵向高度,自左向右分别为:
0.914, 5.060, 7.772, 8.717, 9.083, 9.144, 9.083, 8.992, 8.687, 7.376, 2.073,
计算甲板的面积。
程序:
x=linspace(0,8.534,13);
y=[0 0.914 5.060 7.772 8.717 9.083 9.144 9.083 8.992 8.687 7.376 2.073 0];
x0=0:0.001:8.534;
y1=interp1(x,y,x0);
figure,plot(x,y,k*,x0,y1,-r)
S
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