东台市六校新学年七年级思想品德上学期期中试题新人教版本.docVIP

2013--2014学年度第一学期期中考试 七年级思想品德试题 满分：50分，考试时间:50分钟 单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意。本题共12小题，每小题2分，共24分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1.“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度，这句话形象地说明了 A．每个人的身心都在变化，要用发展的眼光看待自己 B．每个人的优势和劣势是先天形成的 C．一个人是无法正确认识自我的 D．每个人都有优点和缺点，要全面客观地评价自己 2.班主任在小明的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”通过这些话语，小明意识到了自己的不足，明确了自己努力的方向。小明认识自我的途径是 ①进行自我反思　 ②倾听他人评价　 ③听取集体评价　 ④与他人作比较 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 3.张三和李四是同班同学，两人因为一点小事而吵了起来，李四就打了张三一记重拳，张三一气之下，在网上发帖公布李四曾在学校偷窃的事实。下列对这一案例分析正确的有 ①李四侵犯了张三的姓名权 ②他们应该增强法律意识和法制观念 ③他们都没有正确行使自己的权利 ④张三侵犯了李四的隐私权 A.②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 4. 右面这幅漫画告诉我们，认识自己 A．不能拿自己的优点与别人的优点比 B．要多发现自己的缺点 C．不能只看到自己的优点 D．要多发现别人的优点 5．“人生最美丽的补偿之一，就是人们在真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”下列选项中与此观点相近的是 A.“己所不欲，勿施于人” B.“有朋自远方来” C.“将心比心，推己及人” D.“授人玫瑰，手留余香” 6. 下列对宽容理解正确的是 ①宽容既要讲原则，又要讲策略　 ②宽容指任何时候都要容人之过　 ③我们应该宽容他人，苛求自己 ④宽容是一种美德，是一种境界 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④ 7．同学之间在交往的过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为 A．只要这样做，就能在同学中树立威信 B．人与人在人格和法律上是平等的 C．每个人在经济和生活条件上是相同的 D．大家在一起的唯一目的就是把学习搞好 8．“在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。”这说明 A.帮助别人，也就是帮助了自己 B.帮助自己也就是帮助了别人 C.真诚的帮助都是为了补偿他人 D.帮助别人不能获得任何帮助 9. 著名画家徐悲鸿说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这句话告诉我们 A．不能自命不凡，但要自尊 B．不能自卑自负，但要自傲 C．不能狂妄自大，但要自负 D．不能自尊自信，但要自大 10．人格尊严权是公民享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。 下列属于侵犯他人人格尊严权的有 ①盗窃犯的照片被网上追逃 ②商场保安强行检查小张的背包 ③个别家长在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子 ④小红母亲为了了解小红思想动向瞒着小红查看她与同学之间的书信 ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11. 下列关于“尊重”说法正确的是 ①懂得尊重别人的人才能取得别人的尊重 ②尊重他人是个人良好品质的体现 ③别人尊重自己是自己尊重别人的前提 ④尊重是相互的 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.下列对人格尊严权理解错误的是 ①我们每个人都有人格和尊严 ②人格尊严权包括名誉权、荣誉权、姓名权、继承权和肖像权 ③侵犯公民人格尊严是违法犯罪行为 ④除违法犯罪的人以外，公民都享有人格尊严权 A．① B．②③④ C．①②④ D．②④ 二、简要分析题：结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题，第13题8分，第14题6分共14分） 13. 材料一：只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。 ——陶行知 材料二：你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别