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2014一模主观题 鼓楼 16.(20分) 【青春盛会 展我风采 】 2014年，南京与世界有个“青春之约”。某青奥示范学校围绕青奥会文化教育活动的五大主题,即奥林匹克主义精神传承和幸福健康生活方式的确立、青年的技能发展、青年社会责任感的增强、青年的表达和沟通能力的增强，开展“激扬青春，与青奥同行”系列活动，同学们在活动后纷纷留下感言。 活动主题 活动形式 同学感言 传承奥运精神 喜迎青奥盛会 主题演讲 失去右臂的白万浬成为奥运铁人三项赛亚洲唯一独臂铁人的成长之路，激励我珍惜学习时光，立志报效祖国。 运动小达人 阳光体育行 体育锻炼 平时不爱运动的我，在同学们带动下对体育运动产生了兴趣，感受到集体活动的凝聚力。 技能大比拼 校园嘉年华 游园活动 面对精彩纷呈的篮球技艺秀、个人才艺展等活动，自感技不如人的我，在老师的鼓励下报名参加，还获了奖！ 我承担我无悔 我奉献我快乐 志愿服务 通过与敬老院的爷爷奶奶们交流，我体会到老人的孤独，感受到为人父母之不易，我一定会好好报答父母。 我与世界手拉手 共筑友谊心连心 对外交流 我有幸参加与美国学校“手拉手”交流互访活动，介绍到南京悠久历史和发展成就时深感自豪。 （1）有同学在分享活动感悟时，发表了如下观点，请你判断是否正确？（正确的打“√”，错误的打“X ”。）（6分） ①传承奥运精神是弘扬和培育中华民族精神的核心。 ②学校组织青奥活动是积极参与政治生活的体现。 ③我们在进行对外交流时既要积极融入世界，也要维护国家安全。 请运用所学知识，结合青奥会文化教育活动的五大主题和同学们的收获，谈谈学校开展主题活动的意义。（14分） 答：①学校开展的主题演讲，落实了青奥会文化教育的主题之“传承奥林匹克主义精神”。从同学们的感悟中可以看出，有利于引导学生正确面对挫折，学会珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，并学会自觉维护国家的荣誉和利益。 ②学校开展体育锻炼，落实了青奥会文化教育的主题之“确立幸福健康生活方式”。从同学们的感悟中可以看出，有利于引导学生正确对待从众心理与好奇心，自觉维护集体的荣誉和利益，养成团结合作的品质。 ③学校开展游园活动，落实了青奥会文化教育的主题之“技能的发展”，从同学们的感悟中可以看出，有利于学生客观认识自己，学会正确与老师交往。 ④学校开展志愿服务，落实了青奥会文化教育的主题之“社会责任感的增强”，从学生的感悟中可以看出，有利于培养学生换位思考与人为善的品质，懂得孝敬父母。 ⑤学校开展对外交流活动，落实了青奥会文化教育的主题之“表达和沟通能力”，从学生的感悟中可以看出，有利于进一步实施对外开放的基本国策，提高中国在世界舞台上的地位和作用。 ⑥上述主题活动，都有利于落实青奥会文化教育活动的五大主题，有利于加强社会主义精神文明建设，培养我们做一个负责任的公民。 （评分说明：知识点答对12个即可得12分，结合同学们的收获1分，结合青奥会文化教育活动的五大主题1分，合计14分。其他言之有理亦酌情得分。） 17.（10分）【关注社会 爱我中华 】 中央城镇化工作会议对民族地区城镇化建设提出明确要求：“要体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念，依托现有山水脉络等独特风光，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。”这诗一般的语言，道出了百姓心声。城镇化建设要发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇，尽可能减少对自然的干扰和损害。长期以来，少数民族地区由于受地理生态环境、教育水平等多方面因素制约，经济社会发展滞后、居民走向城镇化的思想观念和文化技能薄弱，因此，推进农业转移人口市民化时要提高人口素质和居民生活质量。 注：城镇化是现代化的必由之路。推进城镇化是一项艰巨、复杂的任务，也是一个长期过 结合上述材料，请你运用所学知识为民族地区实现城镇化出谋划策。 答：①在城镇化过程中发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇，要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ②少数民族地区思想观念和文化技能薄弱，实现城镇化，就要改变这一面貌，要推进科教兴国战略，加强社会主义精神文明建设，提高教育水平，培养人才，改变思想观念，提高技能。 ③从中央城镇化工作会议的要求，告诉我们，民族地区实现城镇化，要坚持走可持续发展道路，促进人口、资源、环境相协调，构建社会主义和谐社会。 ④推进农业转移人口市民化、提高居民生活质量，要坚持共同富裕这一社会主义的根本原则，城市带动农村地区的发展。 ⑤推进城镇化既是一项艰巨复杂的任务，也是一个长期过程。因此，在推进城镇化的过程中，要发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。 ⑥城镇化是现代化的必由之路。推进城镇化，必须始